- 主题:Re: 抑郁案例这么多，家长该怎么说话
也不是劝，就是平时说话会传递出来的东西
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 为什么要劝？根本就没用的。孩子不努力，家长劝孩子就会听吗？孩子努力，家长为什么要劝他不努力？家长不给孩子施压就行了。
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FROM 121.34.148.*
如果小学阶段家长不上心
孩子进了渣中
身边全是手机游戏追星
想改变已经基本不可能了
【 在 heheiha (heheiha) 的大作中提到: 】
: 以前我们小时候，老师家长都是给我们正能量的例子，告诉我们要努力。
: 现在我们做父母了，小时候可以劝孩子努力，到初中了，劝努力会不会让孩子压力太大，劝他不要压力太大不用那么努力，会不会就彻底躺平？
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FROM 61.51.225.*
打游戏这事还真不分学校
【 在 albedo (albedo) 的大作中提到: 】
: 如果小学阶段家长不上心
: 孩子进了渣中
: 身边全是手机游戏追星
: 想改变已经基本不可能了
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FROM 111.201.132.*
我认为抑郁都是日积月累造成的，所以家长在鸡娃，施压，劝学劝努力的时候，要注意当时的反馈，不要一意孤行，多改变手段，也给孩子留一些空间。而且留空间是比较小的时候就要做的，因为这个时候家长可以全面的掌握孩子的行为，能知道孩子自律的程度，因材施教，因才施压。不要等到初中，青春期了，才惊讶为啥管不住，叛逆了。
【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 以前我们小时候，老师家长都是给我们正能量的例子，告诉我们要努力。
: 现在我们做父母了，小时候可以劝孩子努力，到初中了，劝努力会不会让孩子压力太大，劝他不要压力太大不用那么努力，会不会就彻底躺平？
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发自「今日水木 on iPad mini 5」
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FROM 221.216.117.*
还真是。女儿小学3，平时除了网课和查一查教绘画的视频，不碰电子设备。前两天看见我在做蛋糕，磕鸡蛋，突然来了句蛋仔派对，我问她怎么知道这个游戏，她说班上好多人都在玩，下课在讨论。
我真的有点服了，这游戏还真在孩子里普及。
【 在 netflying 的大作中提到: 】
: 打游戏这事还真不分学校
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: 发自xsmth (iOS版)
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发自「今日水木 on iPad mini 5」
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FROM 221.216.117.*
偶尔传递也就算了，经常这么干想干嘛
【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 也不是劝，就是平时说话会传递出来的东西
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FROM 112.17.245.*
孩子在学校已经压力够大了，所以回到家还是要让其有个轻松一点的环境，心里建设确实是很难的一件事。
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FROM 202.108.199.*
现在小学成绩和升初中没有关联
【 在 albedo 的大作中提到: 】
: 如果小学阶段家长不上心
: 孩子进了渣中
: 身边全是手机游戏追星
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FROM 101.38.110.*
劝效果不怎么好，关键是找到内驱的撬动点，这个是需要家庭教育里琢磨花心思的
【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 也不是劝，就是平时说话会传递出来的东西
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FROM 123.119.251.*
父母是孩子的一面镜子，家长不自律，孩子也很难自律。
家长回到家就抱着手机一刷一晚上，那大概率孩子也会认为凭什么你能玩手机我不能。
【 在 shiningway 的大作中提到: 】
: 劝效果不怎么好，关键是找到内驱的撬动点，这个是需要家庭教育里琢磨花心思的
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FROM 202.108.199.*