【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 哎，你能聊到点子上吗？
:

我比较同意你的观点：在海淀区头部中学如果要保持年级前十，各科不能有任何弱项。语文、英语靠的是不断积累和反复练习，不像中学数学、物理可以纯靠智商和理科思维的天赋硬吃。尤其英语，在国内语言环境下纯靠学习课内知识现在不可能达到在海淀区头部中学保持年级前十的目标。要达到这个目标，即使不上英语课外班，也需要通过别的方式来进行足够多的课外英语学习。
--
修改:firebird2010 FROM 114.242.210.*
FROM 114.242.210.*

教委不是明确规定不允许用境外教材吗？我们这学期本来准备用RE，后来被强制换成统一教材。
【 在 firebird2010 的大作中提到: 】
: 【 在 blueshell 的大作中提到: 】
: : 要是说海淀西城区统考英语拿高分，那确实不上课外班没问题，只要细心就够了。
: : 但是我们自命题的话，英语平均分81，区统考平均分95左右吧。
: ...................
--来自微微水木3.5.14
--
FROM 222.249.76.*

【 在 ptco 的大作中提到: 】
: 所有的学科类课外班里，英语带给家长的成就感最大。即使孩子是普娃，理科不灵，只要学习态度好，听话，都能得到很明显的成绩提升。所以很多家长觉得钱花的值。
: 但是，如果把目标放到中考和高考，我想绝大多数的家长都是这个目标，毋庸讳言，那么英语课外班的作用还有多大呢？特别是对于学习能力较强的牛娃们来说。
: 我们自己的例子，高中是市top高中，我们这届年级人数400+，前100有机会冲击清北，我们的单科排名里，最差的就是英语，差的时候排100+，好的时候也就50左右，但是全科排名，我们基本上稳定在个位数。说明在头部学生的竞争中，英语学的再好，所能起到的提分作用也可以忽略不记。
: ...................

每个孩子、每个学校的情况都不一样。有些孩子是准备走国际路线或者考虑哟啊有能力在高考路线和国际路线之间切换，有些学校本来就有国际部要保持英语教学的连续性，所以英语上投入比较多、自我要求比较高。你家孩子理科成绩应该非常强，一般孩子只能羡慕但学不来。
--
FROM 114.242.210.*

你们那时候校内英语考的简单不要刻舟求剑
现在考的难，版上有贴试卷的，你看看就知道了，不提前学没有可能
中考难度是不大，那现在校内考得难就放弃了吗，校内考试孩子就不想考好点了吗
【 在 ptco 的大作中提到: 】
: 所有的学科类课外班里，英语带给家长的成就感最大。即使孩子是普娃，理科不灵，只要学习态度好，听话，都能得到很明显的成绩提升。所以很多家长觉得钱花的值。
: 但是，如果把目标放到中考和高考，我想绝大多数的家长都是这个目标，毋庸讳言，那么英语课外班的作用还有多大呢？特别是对于学习能力较强的牛娃们来说。
: 我们自己的例子，高中是市top高中，我们这届年级人数400+，前100有机会冲击清北，我们的单科排名里，最差的就是英语，差的时候排100+，好的时候也就50左右，但是全科排名，我们基本上稳定在个位数。说明在头部学生的竞争中，英语学的再好，所能起到的提分作用也可以忽略不记。
: ...................
--来自微微水木3.5.14
--
FROM 120.244.220.*

肯定
学习上的智商差异还是很明显的


【 在 larkbaby 的大作中提到: 】
: 娃的一个同学，市重点初中，年级将近700人，最差的时候也就排年级十几，没上过任何辅导班，周周周末去滑两天雪，感觉这娃就是智商高，羡慕。
--
FROM 114.88.182.*