- 主题:如何有效的引导孩子产生学习驱动力
我只说了一条我想考大学的原因，为什么你就定在这个自驱是成长的恐惧上了？
还有好多因素，去了解下真实的社会，难道不是一个初中生成长的经历？了解下现实产生一定的压力不很正常吗
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 如果坦诚的说吧，之前说的是自驱
: 这个“自”，你成长过程中的恐惧
: 来自不学习就下工厂
: ...................
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这就是人的悟性不同，我自己没有这个“太习惯想说服孩子的理念”
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 互相的，有气场感应
: 如果不是感应到你“太习惯想说服孩子了”
: 猜。。。回帖的会少很多
: ...................
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你俩一唱一和的也挺逗的
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 还是你感受敏锐，人很难洞悉自己。
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我还以为你娃被管的考不上高中了，有事说事，别针对别人孩子
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 感觉你的语气和当年说我“纸上谈兵”，结果孩子现在被管的快考不上高中的朋友很像。现在她也躺平了，能不能读高中随缘。你孩子运气更好，中考没有55分流。
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我主题是如何驱，自然不会接受你们躺平派了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 这个帖子主题说的是孩子不“驱”你不接受啊
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发帖的主题已经修改了，我从本帖的跟帖还有本版其他发帖，感觉这个年龄段说教太多，成效不见得有，负面效果反而会很多.
怎么教育好这个年龄段的孩子，需要考验父母的心智.怎么样合理的施压，引导，鼓励，疏通，针对自己的娃，只能用不同的方式去尝试
我感觉基本的原则还是要坚持，恩威并济，大棒和胡萝卜都不可缺.
【 在 Elale 的大作中提到: 】
: 先要探测挖掘孩子的驱动力究竟在哪里？主动说服教育对中二少年的成效可能存疑，反正我家娃是不听的。
: 金钱地位职业发展这样的purpose我家娃毫不感兴趣，他是个低欲求娃；自主性autonomy对他们一般都需要，必须有掌控的感觉；mastery对有些力求完美的学生有效，我家娃也不是那么想精进；但connection貌似是他最重要的motivation，因为他和兴趣小组的其他同学相互PK，互相学习促
: 茉谀承┪侍馍献龅剑ㄋ切∽椋㎞O.1是他努力学习最大的动力。
: ...................
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修改:pumc FROM 124.127.68.*
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我们家我这个威一直存在，我是比较遵从传统意义上的父子关系，爸爸就是爸爸，儿子就是儿子，始终保持一定的距离，绝对不会跟孩子嬉皮笑脸，如果我认为出现问题比较严重，会好不客气施压，比如三年级下疫情期间迷上了游戏，发现问题越来越严重时，直接上体罚，直接禁，不过禁完会出钱让他去开ATV,学马术，踢足球，学舞蹈转移郁闷.
我们家虽然是双硕士家庭，但是教育观差距非常大，小学期间孩子教育娃妈占上风，初中上半年我也管的少，出现问题了，推到我身上了，那我就按照我的理念去管，当然在这发帖也希望看看不同人的观点，也会看其他人的孩子的问题贴.先调查调查这个阶段孩子的情况取得第一手的资料，再去针对性的制定方案去解决.
【 在 Elale 的大作中提到: 】
: 是的，这个很考验父母。
: 不过能“恩威并济”，还能对中学生使用“大棒和胡萝卜”的家庭很让人羡慕了，很多都是恩威不太管用，父母只能自求多福了……
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修改:pumc FROM 36.112.198.*
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最近看到这样一个视频，感觉与说教有关，所谓“ 天雨虽大，不润无根之草；道法虽宽，只渡有缘之人”.不要试图去改变别人的想法，哪怕是你的父母，挚友，子女.除非他真心向你请教.这个也适用于初中以上的孩子.
对于初中以上的娃，参考控制成人的方法或许更有效果，马上也要面临成年.
【 在 they 的大作中提到: 】
: 说教的作用接近于零
: “施压、引导、鼓励、疏通”的作用也接近于零
: 父母想要的“自驱力”，无非就是好且稳定的学习习惯。父母能做的就是帮他建立和尽可能长的坚持这些习惯。不要奢望他能靠所谓主观能动性去完成比规程和习惯更多的学习。
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修改:pumc FROM 36.112.198.*
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可以选择退出，但是这个班没有一个孩子选择退出去普通班
马上就高考了，这个班的孩子，至少这多年也没出现因学习劳累走了的，之前有一级清北率还特别高，所以呢，发在这，仅供参考.
【 在 dobest 的大作中提到: 】
: 这种班主任是为了自己的绩效不顾孩子死活
: 家长要是还从众
: 孩子哪有活路
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FROM 36.112.198.*
同样的运动，参与的父母和在旁边当甩手掌柜的还是有本质区别.比如滑雪，我们全家都参与进去了，结果我现在不断的努力不断地向更高水平进步，娃和娃妈都快成路人甲了
【 在 zts 的大作中提到: 】
: 其实你要在网球场看小孩训练的家长基本都是他说的这样的。而且好多教练也是这样，鱼龙混杂，真正水平高又会教小孩的父母和教练在那个领域都凤毛麟角的。
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修改:pumc FROM 36.112.198.*
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