学校：非京省会重点示范校（清北率不很强但历史多次高考状元，校985率很高，一本率很高，竞赛及强基弱校）
年级：高二
非常有趣的现象，每次月考及期中期末考，发现大跨步进步的现象很常见。
数了下本次月考进步人数：
物理方向：数了一下本校区进步200名以上的，竟然超过50人了，大概能有10%？
历史方向：稳定，进步幅度都在100名以内，只有进步20名以上信息，共30+人。
从数据看，高二成绩波动整体很大啊！（本校区86%一本率，省一本率12%略多一点）
如果再有个退步排行榜，就能看出更多问题。
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修改:scubawh FROM 202.160.159.*
FROM 202.160.159.*

两个校区共1200+，老校区人少点，但更精悍，好像96%一本率；新校区人多，86%一本率；综合接近90%一本率。
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 这学校规模够大啊
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FROM 202.160.159.*

月考主体是板块知识，兼顾一定比例的综合。
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 高三还会变动，到一模至二模才稳定，高二综合能力还没提现的是时候，也是板块知识。
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FROM 202.160.159.*

周测偶有亮点，月考以上垫底。
很痛苦，被拖着走，他自己也明白，不够努力又不愿意彻底躺平。
课后总体不学，不停的电子产品闲聊（也玩玩游戏），以致于睡眠不足，基础漏洞又多，课堂效率也不高，短期数次萌生点斗志，大考就被虐的死死的。只有与电子产品诀别，调整好作息，踏踏实实地去学才能有希望。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 你家老大现在怎么样了？
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FROM 202.160.159.*

课后不完成作业？
男孩和同学微信聊天？
偶有决心？他能放下电子产品几天再重新拿起？
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 周测偶有亮点，月考以上垫底。很痛苦，被拖着走，他自己也明白，不够努力又不愿意彻底躺平。课后总体不学，不停的电子产品闲聊（ ...
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FROM 124.64.19.*