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吐槽下:小学太多计算,初中太多平面几何,高中太多圆锥曲线
几十年时间,科举考试的弊端都来了。
当年科举考试考到四书的各个句子都出题泛滥了,考官出截搭题,即把不同文章里面的句子,搭在一起出题。 比如某题《君夫人阳货欲》,“君夫人”和“阳货欲”截自论语不同文章。 考生拿到这种题目,想突围只能拼命揣摩考官意图。
截搭题显然可笑。
小学的九头鸟三角鸡题,初中身陷欧几里得几何辅助线技巧,
高中沉迷圆锥曲线不等式, 不也是可笑?
而数学越发展,对“技巧”要求通常是越低。
计算? 计算器计算机,excel和python搞定。 你手算别人不认。
向量坐标法+解析几何+复数+三角函数 吊打辅助线技巧
高中津津乐道的圆锥曲线,在大学课堂几乎看不到影子。
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数学是这样,其实大学教育之前一个是选拔天赋+勤奋,一个也不能否认适当的练习对学习高等数学的必要性,不能说是靠第六个饼吃饱
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 吐槽下:小学太多计算,初中太多平面几何,高中太多圆锥曲线
: 几十年时间,科举考试的弊端都来了。
: 当年科举考试考到四书的各个句子都出题泛滥了,考官出截搭题,即把不同文章里面的句子,搭在一起出题。 比如某题《君夫人阳货欲》,“君夫人”和“阳货欲”截自论语不同文章。 考生拿到这种题目,想突围只能拼命揣摩考官意图。
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没有小学的计算,大学数学能学好?总不能小学初中高中都只解决一类问题吧,每个阶段有每个阶段的重点,这不挺正常吗?你以为数学跟英语一样,记住几千个单词和常见语法,就彻底解决一门学科了?
【 在 alanju 的大作中提到: 】
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: 几十年时间,科举考试的弊端都来了。
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: 当年科举考试考到四书的各个句子都出题泛滥了,考官出截搭题,即把不同文章里面的句子,搭在一起出题。 比如某题《君夫人阳货欲》,“君夫人”和“阳货欲”截自论语不同文章。 考生拿到这种题目,想突围只能拼命揣摩考官意图。
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: 截搭题显然可笑。
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: 小学的九头鸟三角鸡题,初中身陷欧几里得几何辅助线技巧,
: 高中沉迷圆锥曲线不等式, 不也是可笑?
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: 而数学越发展,对“技巧”要求通常是越低。
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: 计算? 计算器计算机,excel和python搞定。 你手算别人不认。
: 向量坐标法+解析几何+复数+三角函数 吊打辅助线技巧
: 高中津津乐道的圆锥曲线,在大学课堂几乎看不到影子。
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发自「今日水木 on Android」
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出题人利用高级的算力出题,藏一堆叠叠套套的条件,让小孩用低级别的解法来实现,确实是筛分。
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数学没技巧发展不起来
【 在 alanju (alanju) 的大作中提到: 】
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: 几十年时间,科举考试的弊端都来了。
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另外,你说的转成向量解析几何,不更是增加了计算量负担?
【 在 alanju (alanju) 的大作中提到: 】
: 吐槽下:小学太多计算,初中太多平面几何,高中太多圆锥曲线
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: 几十年时间,科举考试的弊端都来了。
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【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 吐槽下:小学太多计算,初中太多平面几何,高中太多圆锥曲线
: 几十年时间,科举考试的弊端都来了。
: 当年科举考试考到四书的各个句子都出题泛滥了,考官出截搭题,即把不同文章里面的句子,搭在一起出题。 比如某题《君夫人阳货欲》,“君夫人”和“阳货欲”截自论语不同文章。 考生拿到这种题目,想突围只能拼命揣摩考官意图。
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小学不学计算,大家都用计算器,到初中高中毕业,到超市当收银员,超市的老板能哭死,超市都能给老板赔完。
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现在都是扫码自动计算了
【 在 baiyuw 的大作中提到: 】
: 小学不学计算,大家都用计算器,到初中高中毕业,到超市当收银员,超市的老板能哭死,超市都能给老板赔完。
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发自「今日水木 on 2201123C」
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FROM 120.245.114.*
大部分主要用来筛选,还看不懂吗
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 吐槽下:小学太多计算,初中太多平面几何,高中太多圆锥曲线
: 几十年时间,科举考试的弊端都来了。
: 当年科举考试考到四书的各个句子都出题泛滥了,考官出截搭题,即把不同文章里面的句子,搭在一起出题。 比如某题《君夫人阳货欲》,“君夫人”和“阳货欲”截自论语不同文章。 考生拿到这种题目,想突围只能拼命揣摩考官意图。
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FROM 71.236.84.*
还好了,初中现在不卷因式分解了
【 在 alanju 的大作中提到: 】
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: 几十年时间,科举考试的弊端都来了。
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--来自微微水木3.5.14@空白
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