- 主题:网上流传2025中考数学不考新定义了。
网上流传2025中考数学不考新定义了，可能转换成考建模，是真的吗？
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FROM 202.108.199.*
有非常大可能不考新定义了，是不是考建模就不知道了，趋势应该是创新题，反套路的题目越来越多，
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 网上流传2025中考数学不考新定义了，可能转换成考建模，是真的吗？ ...
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FROM 223.70.251.*
新定义是套路题目吗？
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 有非常大可能不考新定义了，是不是考建模就不知道了，趋势应该是创新题，反套路的题目越来越多，
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FROM 61.51.183.*
差不多，套个数学定理的外衣，洋洋洒洒的一大片文字，出一些八竿子揍不着的题目，即使不是套路，一套卷子不也就是一道新定义吗？我指的创新题，反套路题是各种总结好的模型，规律题，整张试卷的出题方向。
【 在 fengdan 的大作中提到: 】
: 新定义是套路题目吗？
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 有非常大可能不考新定义了，是不是考建模就不...
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FROM 223.70.251.*
新定义和建模，有本质区别吗？
我的理解都是一个新概念，现学现考吧
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 网上流传2025中考数学不考新定义了，可能转换成考建模，是真的吗？
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FROM 101.6.133.*
不太一样，新定义还给点示例和介绍，建模的话是不告诉用什么方法和思路的，考察的是学生对知识的把握和理解程度，以及解决实际问题的能力等等。
【 在 miaoji 的大作中提到: 】
: 新定义和建模，有本质区别吗？
: 我的理解都是一个新概念，现学现考吧
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FROM 202.108.199.*
不太哦
直白问一下，是更难还是更简单了啊
感觉是难度不可预估了啊，理解程度这个真是不好说了
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 不太一样，新定义还给点示例和介绍，建模的话是不告诉用什么方法和思路的，考察的是学生对知识的把握和理解程度，以及解决实际问题的能力等等。
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FROM 101.6.133.*
难度不好比较，主要是考察的方式变了。
比如前几年特火的一道初二题，应该就属于建模范畴吧：
寒假期间，小明一家人到赤道附近某景点旅游。在一个晴好的日子里，小明没有跟随爸爸爬山，而是和另外几个朋友一起躺在山下平静的海滩上观看日落。结果，小明爸爸在山上观察到太阳消失的瞬间要比地面上小明观察到的该现象足足晚了3分钟。已知地球半径为6400千米，判断小明爸爸所处位置的海拔高度大约是多高？
【 在 miaoji 的大作中提到: 】
: 不太哦
: 直白问一下，是更难还是更简单了啊
: 感觉是难度不可预估了啊，理解程度这个真是不好说了
: ...................
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FROM 202.108.199.*
形式不一样，难不难的主要看出题人心情。成心难为的话信不信计算题一样能一堆人不及格。
现在的新定义其实更像神策，考的是抽象的想象能力。为了提难度，成心不好好说话。刷多了反而有迹可循。
【 在 miaoji 的大作中提到: 】
: 不太哦
: 直白问一下，是更难还是更简单了啊
: 感觉是难度不可预估了啊，理解程度这个真是不好说了
: ...................
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FROM 111.201.26.*
这不类似于信息学吗？
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 难度不好比较，主要是考察的方式变了。比如前几年特火的一道初二题，应该就属于建模范畴吧：寒假期间，小明一家人到赤道附近某景 ...
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FROM 223.104.38.*