我打开图一看字就退了，头晕
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 这字，看的我脑瓜子疼。点评作文，要说专业，还得版上 杀神 大宗师。 ...
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FROM 114.244.197.*

是，lz家娃还需要花时间好好练习，还得是心甘情愿的练习。

我家最后就俩月提高不少，全靠版上学到的方法
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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: 是的我之前那个帖子写过  
: 首先要学会写提纲 心中有框架  
: 提纲搞好了解决大部分问题 剩下就是扩写 做装饰  
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FROM 103.46.169.*

只要孩子肯努力，半年足够提升到中考作文36分
【 在 kxgmama 的大作中提到: 】
: 感谢。  
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: 您的那篇文章我也看过。但是确实作文不是一日之功。  
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FROM 103.46.169.*

是的，阅读量是基础，或者说是必要条件，但不是充分条件，尤其是有些孩子读书其实没有读进去
肯定有不少人读了很多还是写不好，但是没有一定量的阅读一定是写不好的
而且阅读对于学习习惯，对于丰富知识量也很有帮助，并不仅仅是对于语文的作用
到了高中以后，地理、历史、政治，文科类的课都是基于大量的知识积累的，理科其实也需要。

而且阅读习惯也不应该太功利，能作为娱乐，那就说明习惯已经有了



【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 阅读量不大的话，词汇量上不来，遇到需要描写的地方不知道如何表达，仅从作文方面讲，想要写好作文，阅读量还是需要的。
: 或者说，阅读付出多，收获少而已，这个不像数理化，刷十几套卷子就能基本把握住了知识点，收效很强。
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FROM 36.112.114.2

怎么说呢，我觉得我家老大就是海量阅读的受益者，虽然作文目前还有些问题（也在努力修正之中），整体来说语文成绩一直是年级头部。另外学校开设的“培优班”老师讲授的课外补充东西，她基本上全知道（全部是课外阅读中学习到的）。如果没有广泛的课外阅读，知识涉猎必然很窄，另外阅读也不单单是提高语文成绩，独立思考的能力、扩充认知的视野都是受益匪浅的。
所以，我个人比较浅薄的认识，认为课外阅读不是浪费时间，这学期孩子除了必读科目外，孩子自我要求加入人物传记类书籍，我也是大力支持，虽然课外阅读的时间越来越少，但是能有这份积极的心态我还是很欣慰的。（ps：或许我学生时代吃了文科差的大亏，才有了现在及其重视文科的观念吧。）

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 九成以上的人写不出语文课文水准的文章
: 或者 课本里的字词和写作方法掌握好 高考在50上下是没问题的
: 语文和英语 这两门 很多人功夫不到 学不好 就赖教材
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修改:weiminglake FROM 202.108.199.*
FROM 202.108.199.*