- 主题:竞赛更依赖师资
+1，这个说的很中肯。帝都比较特殊，对校外机构和家长的依赖更大。
【 在 snowboby 的大作中提到: 】
: 说下我的理解吧。
: 师资重要，但仅凭学校的师资是不够的，即便是人大附的牛娃们，也不仅仅靠着学校的竞赛老师，而是一边参加校内竞赛队的培训，一边机构的大课、小课、集训队、一对一的投入着，家长操心规划着，只要这样才能取得成绩。
: 学校的竞赛带队老师，操心更多的是人员选拔，团队建设，梯队把控等等。一个竞赛队员的成功，离不开学生资质、家长、校内竞赛老师、竞赛团队，以及各种机构和机构老师，共同作用的结果，缺一不可。
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还是有差别的，你基本上否认或淡化一切外部资源的差异，包括校内的和校外的，还有老爹。南京，房山，人大附获取黄庄资源的难度差别大多了。韦晨一个例子也不能否认人大附总体竞赛资源更优越的事实。
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 那这样咱们没分歧啊
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我的意思很简单，相比ZP，81的课内进度和难度会严重拖累竞赛。不说别的，如果从明年起，人大附宣布初中、高中不分班，不分层，和普通班一个进度和难度，哪怕还是同样的老师，有志于竞赛的牛娃基本都会弃人大附而去，想走高考的牛娃恐怕也不会例外。
【 在 D600 的大作中提到: 】
: 这跟竞赛是啥关系？？？
【 在 wenwenk (wenwenk) 的大作中提到: 】
: 除了一周一次的研修课，ZP课内的进度和难度和81没差别？
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我的主贴里写的很清楚：与高考对比，竞赛对师资或者说课内外培训资源的依赖更严重。
我的基本观点前面的帖子已经说过了：天赋占比最重，是内因。但是课内和课外的竞赛资源也是不可或缺的，其差异也是不可忽视的。
【 在 patriot 的大作中提到: 】
: 你想表达的观点是什么？难道不是标题说的“竞赛更依赖师资”？
: 既然是 “更”，说明师资要比生源影响更大吧。
: 同样的老师，这波牛蛙跑了，不怕。换一波，照样培养出牛蛙。这才说明师资影响更大吧。
: ...................
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就说说你家娃搞竞赛，凭良心说话，你愿意给他放到人大附的普通班还是ZP班？你也可以给普通班的老师提这要求那要求的
【 在 lianxuehai 的大作中提到: 】
: “相比ZP，81的课内进度和难度会严重拖累竞赛”
: 这句话就是想当然。
: 81可以和ZP一样给竞赛生一些优惠政策就可以了：免数学作业，数学课可以在班上自己做题或者出去自习教室做题。
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呵呵，因才施教不懂？分班、分层是人大附之所以成为人大附的必要条件，我说了是充分条件么？
还有比这更简单的逻辑么？
【 在 D600 的大作中提到: 】
: 这是什么奇怪的逻辑？？？分班分层决定了大家选择人大附？？？
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论做题水平几乎所有教练都比不过最顶级学生，所有的足球教练踢球连二三流球员的水平都没有，还曾听说过游泳世界冠军教练不会游泳的...
【 在 sirmond 的大作中提到: 】
: 就我自己的经历来看，有的教练强在调动学生积极性，有的教练强在江湖地位高（985博导、奥赛主教练资历、奥赛出题人资历），但论做题水平，基本所有教练都比不上全省前五。
: 但是吧，我还是不能否认教练的重要性，因为顶级教练能把最优秀的学生聚集在一起切磋技艺共同进步，同时帮助学生打开思路、提供方法论、指导侧重点、指导做不出来情况下拿最多分数的技巧，进而全面提高一帮人的平均水平，反正还是有点用的，但天天上他的课就又贵又没用了。
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呵呵，我没听说过一个主打竞赛的学生主动要求从早培转到普通班的，你举个例子？你家娃去81或20中铁定给直升，农大附中也可以直升的，小强普班都好多娃不写作业老师也不管的，就别说这些学校了，可以完美减负，你去不去？
再说了，既然师资都不重要，随便上哪个高中重要么？为啥还那么稀罕直升？这不自相矛盾么？
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 这又是想当然了，恰恰相反，利好竞赛。
: 再加两项配套政策，直升，课内作业减负，完美。
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小强普通班好多人不写作业老师也不管，你不知道？嫌转81，20中不好听，转个人大附的普通班呗？
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 去，有配套政策就去，摸这良心说的。
: 你知道为啥人大附没有百分百垄断省一省队榜吗？
: 你知道其它学校小升初怎么挖竞赛娃吗？
: ...................
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我当然听说过了，每届都有，但这些人要么竞争不过别人，要么主要想走高考路线。韦晨转走我相信肯定是有特殊原因的。再说了，他去11也不是去普通班，他在11受到的重视程度和享受的特殊待遇恐怕比ZP只高不低。
【 在 sellpeace81 的大作中提到: 】
: 以前主动要求转走的有点，这你听过没，为什么走?因为前面人太多，学校照顾不过来，但走的人心气还高，非得要证明自己行，最后只有韦晨做到了，其他人进队都是最好结果了。
: rdf搞数竞跟北京其他学校不一样，其他学校是学校主动出击，挑点像样的，围着学生培养，rdf需要先证明自己行，怎么证明，喊我自己聪明，别人都不行吗？海选出来的谁不聪明呢，还不是要自己去学个七七八八在年级里冲到前边，之后争取跟高年级一起以及获得学校主要教练的注意，才能获得竞赛最后那段学校的师资和学长们的帮助。
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