- 主题:初三数学测试开始考察速度了，娃做题速度慢，何解？
要先分析一下为什么慢，比如：
是写字慢么，太追求卷面整洁完美主义？
是选择困难？遇到难题犹豫不决是否该放弃
是计算速度问题？
是思维速度问题？
。。。
不同的原因解决的办法是不同的，有时候可能完全不同
【 在 zljzzg 的大作中提到: 】
: 选择填空跟期末考试一样的体量，大题八九道，一个小时限时测试，娃做题属于慢的，一般都有两道左右没时间做，怎么提升做题速度？
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那先选一个最主要的关注吧。比如家长如果真想帮到孩子的话，不要笼统给几句判断，拿作业这一项来说，可以看看孩子涂改的地方，是不小心写错了发现了再改呢，还是不会做写着写着发现问题了再改，等等之类的吧
【 在 zljzzg 的大作中提到: 】
: 平时作业改了涂，涂了改，平时作业可惯就不好。考试策略也不行，选择题当填空算，全算出来了才算数。思维犀利度和运算速度也一般。
: :要先分析一下为什么慢，比如：:是写字慢么，太追求卷面整洁完美主义？:是选择困难？遇到难题犹豫不决是否该放弃:是计算速度问
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每个孩子的学习习惯和节奏都不太一样，初三了孩子应该已有他自己的一套体系，家长说那些概括性的东西一般起不到啥作用甚至会起反作用。除非他某天想明白了，那你们不用叨唠他也会改变
比如打草稿，我家孩子也很少打草稿，且往往他粗心错的地方很令人哭笑不得，那如果有打草稿的习惯可以避免掉很多这方面的错误。但他给我说的理由也很有说服力啊，他说打草稿浪费时间，那种简单题他干嘛要浪费那个时间，错就错一点喽，他在其它地方赚得分能覆盖这部分损失。
【 在 zljzzg 的大作中提到: 】
: 是的，平时作业确实是突破口。娃不爱打草稿，作业好多题都是直接卷子上边写边改，以前督促着改不当回事，现在应该能听进去一点了。
: :那先选一个最主要的关注吧。比如家长如果真想帮到孩子的话，不要笼统给几句判断，拿作业这一项来说，可以看看孩子涂改的地方，是
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每个孩子对一套卷子的状态和实力不同，会导致采取截然不同的考试策略，所以这真的是需要家长尤其孩子自己要不断摸索体会的过程。
比如对你家小娃来说，你们学校的卷子明显偏简单了，那么快速做不计较前面简单题错一两道就是适合的策略，同理你说的另一个班有个常满分的孩子，应该也是这个策略。因为对于他们来说，最后一道压轴题再多给些时间比如多给半个小时一个小时，他就能做出来了。但是对于有些中部位置的孩子，最后压轴题可能需要多花几个小时才能做出来或者花上一天时间也做不出来，那么对他们的考试策略就完全不是你们这种了。。。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 有时习惯也有问题
: 初一代数，娃因多数考试总会错1道前面的简单题，娃就每做完一题再看一遍，这个习惯是非常影响速度的，造成最后一题时间不充分。
: 初二几何不存在检查的问题，初二速度就快了，错简单题的概率也下降。
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同一套卷子，可以了解下班上甚至年级孩子的总体情况，也就是你们的这个分数处于什么位置
另外，给孩子比考试多一倍的时间，让他再做一遍同类型难度的卷子，看看分数能提高多少，都有哪类错误能更多地避免，压轴题能不能做出来或者有靠谱的思路
这样，你们大致能判断孩子是知识点有硬伤，还是熟练度不够，还是就是简单的小粗心等等
【 在 zljzzg 的大作中提到: 】
: 还真是，现在还处于选择填空快速做完错的概率大，有时做完再看一遍，说是太快容易理解错了题意，做得快容易错前面的，做得慢容易做不完，中间碰个拦路虎还不愿意暂时放过说是感觉有思路不愿意放过有时耽误10分钟，现在正处于这种状态。
: :有时习惯也有问题:初一代数，娃因多数考试总会错1道前面的简单题，娃就每做完一题再看一遍，这个习惯是非常影响速度的，造成最
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