- 主题:感叹一下转国际学校的转变
这个太惨了。。。就不能有个菜市场小学啥的
体制内双减教学的多好啊
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 其实非重点有可能作业更重，因为教研水平不行，布置作业不得法，狠堆量 ...
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可以选做，跟老师申请
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 鼓励也没用。主要是体制内作业太多。小孩说，看到那么多作业就不想写了。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: ...
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针对你的结论，不瞒你说，我和你有同样的感觉
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 小学1,2年级在宁波上的。那边感觉更卷。最后我的结论是，在体制内继续读下去，我和老婆都要心脏病了。
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那工作了后，该干的事情是不是可以不做？
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 可以选做，跟老师申请
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确实是，可以。。。
分辨什么活可以推掉，算工作能力的核心部分
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 那工作了后，该干的事情是不是可以不做？ ...
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就是因为工作之后当了牛马，儿童时期保留点，弓不要拉满了
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 那工作了后，该干的事情是不是可以不做？
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 可以选做，跟老师申请...
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重点是该干的工作。我的原则是，该做的事情就做好。实在不想做就换地方。我希望孩子也这样。所以不会从小教他自己减工作量。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 确实是，可以。。。
: 分辨什么活可以推掉，算工作能力的核心部分
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看来还是观念区别
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 就是因为工作之后当了牛马，儿童时期保留点，弓不要拉满了
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碰上能撑事的上司可以这样
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 重点是该干的工作。我的原则是，该做的事情就做好。实在不想做就换地方。我希望孩子也这样。所以不会从小教他自己减工作量。 ...
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碰上撑事的上司就把他弄掉，否则自己走
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 碰上能撑事的上司可以这样
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