还有，如果自己减作业，孩子会有自己不行的感觉。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 就是因为工作之后当了牛马，儿童时期保留点，弓不要拉满了
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因为开始基础没堆好，写的就慢了，慢又多，几次重复下来就更不想做了
转成国际学校
内容相对变简单了，以初中年龄做小高作业，自然是比较轻松的。

【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 左右其实也不很多，很多孩子7点前就能做完。我儿子就是写不进去。
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因材施教

【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 鼓励也没用。主要是体制内作业太多。小孩说，看到那么多作业就不想写了。...
※ 修改:·Adjani 于 Oct 18 20:33:25 2024 修改本文·[FROM: 123.112.68.*]
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修改:Adjani FROM 123.112.68.*
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这个难度太大。转国际学校后，自信了很多
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 这就是父母的作用，帮助娃调整心态
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挺好的，可是跟体制内数学不是一个东西。
国际部深度不高，但是考察范围更大，AP之类的需要学到初等微积分；如果要AMC，还需要简单奥数。
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 小学时候，小孩每晚完成学校的作业是头等大事。小孩不知道为什么，经常发呆，啥都不肯写。批评教育没用，我和老婆就一直骂。骂过之后好点，过段时间又不行了。经常写作业到10点甚至更完。6年级下正式转国际学校。担心国际学校的数学不行，自己教体制内的数学。目前是8年级。状态是，下午3点半放学。离家近，回来吃点东西，3点40开始写学校作业。6点前写完。然后弄点吃的，他自己做点简易的吃的。7点吃完，洗碗完毕。然后休息一会，再吹萨克斯，这是学校的要求。8点开始刷体制内数学。9点背单词。9点40左右开始洗刷，10点半就睡下了。从此家里不会因为写作业鸡飞狗跳。
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