- 主题:得罪了语文老师咋整
模拟考试出来，看成绩语文分数非常不理想，比平时下降了有10分之多。
拿到卷子和参考答案一看，好家伙，卷面和分数完全两回事。我自己批改了一下，比平时至少应该多10分的样子。
带着孩子学习的时间长了，鼓励孩子的话说多了连自己的忽悠了，我头脑一热，跟语文老师说了一下这件事，语文老师完全拒绝，说流水作业，没有问题。我申请想当面跟老师谈谈答案和卷子（我很蠢，我知道），立刻被语文老师一顿阴阳，什么“不要看分数”，“要看人文性”，“不期待与家长聊，让孩子来找我聊”，“你也是做老师的，不像个老师的样子（本人高校教师）”。
唉，我真是糊涂了。去惹这一身骚干嘛！
不过，从开学到现在，这个语文老师确实不怎么样，没布置过几篇作文，平时各种练习、测试都是有点混的样子。
我现在在思考，得罪了这个语文老师怎么办！（虽然孩子的语文学习不靠他）。
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修改:cutieboy FROM 182.149.203.*
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淡定，既然不指望老师，就别那么多的心里了，老师基本上不会那么小心眼的，比如我娃跟体育老师政治老师都呛呛过，我也跟体育老师吵过，说我家娃反社会，还说你家长也这样？我就给老师看看啥叫反社会的家长，后面该问老师问题就问。
【 在 cutieboy 的大作中提到: 】
: 模拟考试出来，看成绩语文分数非常不理想，比平时下降了有10分之多。拿到卷子和参考答案一看，好家伙，卷面和分数完全两回事。 ...
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里外差了20分？误差这么大的吗
语文十分以内我觉得很正常
【 在 cutieboy 的大作中提到: 】
: 模拟考试出来，看成绩语文分数非常不理想，比平时下降了有10分之多。
: 拿到卷子和参考答案一看，好家伙，卷面和分数完全两回事。我自己批改了一下，比平时至少应该多10分的样子。
: 带着孩子学习的时间长了，鼓励孩子的话说多了连自己的忽悠了，我头脑一热，跟语文老师说了一下这件事，语文老师完全拒绝，说流水作业，没有问题。我申请想当面跟老师谈谈答案和卷子（我很蠢，我知道），立刻被语文老师一顿阴阳，什么“不要看分数”，“要看人文性”，“不期
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FROM 125.33.21.*
非常大的误差。孩子平时的语文考试也不是这个样子的。
我拿到答案批改了一下，有10分的误差。
听说本次语文卷子批改得非常赶，而且首次网上阅卷。我猜是出了差错。
没想到语文老师这么厉害，拒绝见面，拒绝讨论，问就是完全没问题。
家长不像样，素质差，纠结分，不像是教育从业者。
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 里外差了20分？误差这么大的吗
: 语文十分以内我觉得很正常
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能把存在的误差答题发图看一下吗？
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这不是纠结分的问题。
这是答题标准问题，如果方差这么大，以后孩子该怎么答题
【 在 cutieboy 的大作中提到: 】
: 非常大的误差。孩子平时的语文考试也不是这个样子的。
: 我拿到答案批改了一下，有10分的误差。
: 听说本次语文卷子批改得非常赶，而且首次网上阅卷。我猜是出了差错。
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是啊，如果标准有误，那么考试就没有意义。
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 这不是纠结分的问题。
: 这是答题标准问题，如果方差这么大，以后孩子该怎么答题
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我有点不能理解，怎么会误差那么大。另外，参考答案就是参考，真正判分的时候，尺度由老师们统一规定，特别是主观题，可能某些点没答到或者答得不够，就直接不给分了。海淀初一期中考试，也是这样判的。判严格一点，让孩子们重视语文，这或许是模拟考的意义所在。
通常情况下，要严格都严格，尺度一样。你不能说孩子平时咋样这次咋样，不同考试分数没有可比性。你可以参考班级平均分、最高分，看看再说，而不是要求查卷。
除非选择题判错了，你就直接告诉老师，但主观题就别较真了。
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我试试
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 能把存在的误差答题发图看一下吗？
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我上传文件了。大家可以看看。如果我错了，接受批评。平心静气。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 我有点不能理解，怎么会误差那么大。另外，参考答案就是参考，真正判分的时候，尺度由老师们统一规定，特别是主观题，可能某些点没答到或者答得不够，就直接不给分了。海淀初一期中考试，也是这样判的。判严格一点，让孩子们重视语文，这或许是模拟考的意义所在。
: 通常情况下，要严格都严格，尺度一样。你不能说孩子平时咋样这次咋样，不同考试分数没有可比性。你可以参考班级平均分、最高分，看看再说，而不是要求查卷。
: 除非选择题判错了，你就直接告诉老师，但主观题就别较真了。
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