- 主题:我们这里每个普通班就是总有几个逆袭到重点高中的
我们是优普的普通班
常年班前五的孩子们
班1:xq,不知道是统考还是什么
班2:xq,靠校额,中考分数比我娃低
班3:我娃
班4:我娃闺蜜
班5:不清楚去向
3和4去了同一个海淀区重点同一个班,目前一个理科一个文科,选科走班
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 一般小学会摸底筛选几轮把苗子挑出来,初中进重点班。重点班以重点高中为目标。普通班以普高为目标。但是普通班也总有几个考上重点高中的。这个看来还是一种逆袭吧。我们这里初中还有猪班,就是学渣班,基本是放羊准备进中专的班,但也总有几个考上高中的。这个在我看来就是层次的变动和一种逆袭。
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FROM 106.120.73.*
我早跟你说过比例对于个人而言意义不大,我根本不看这个
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 哎,你这阅读……
: 我说的是人数、比例的角度,不是程度。
: 难怪你觉得《匆匆》没意思。
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FROM 223.104.122.*
小升初筛出来的肯定是聪明娃。
这里有个误区,认为没被选出来的就是普娃。
其实没被筛出来的也有很多聪明娃,这跟家庭教育理念以及娃环境背景都有关。
不学奥数的,或者就学习不努力的,再聪明也不可能被筛选出来,这就是你说后来的“逆袭”
但是被筛出来的肯定是聪明娃,别老想着没被筛出来的“聪明娃”去超过这些晒出来的聪明娃。
可能性不是绝对没有,是概率极低。你聪明人家一样聪明,人家之所以被筛选出来是因为既聪明又努力,凭啥要输给你只聪明不努力的娃呢。是不是?
即使你聪明长大了,也开始努力了;但人家也聪明,还从小到大一直努力,还有家庭和优质资源的双重加持。如何超越?这不是很正常的逻辑吗。(个别天赋异禀的不论)
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 一般小学会摸底筛选几轮把苗子挑出来,初中进重点班。重点班以重点高中为目标。普通班以普高为目标。但是普通班也总有几个考上重点高中的。这个看来还是一种逆袭吧。我们这里初中还有猪班,就是学渣班,基本是放羊准备进中专的班,但也总有几个考上高中的。这个在我看来就是层次的变动和一种逆袭。
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FROM 202.108.199.*
非要谈比例的话,普通班逆袭考进重点高中的比例大概7%
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 哎,你这阅读……
: 我说的是人数、比例的角度,不是程度。
: 难怪你觉得《匆匆》没意思。
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FROM 223.104.122.*
所以就理解你有这个感慨了
没事,你家娃在重点班top就好
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 也许重点班确实有问题吧,规模还是嫌大了。大部分就是公办二本的水平。去了重点高中当头部的才是985、211。
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FROM 103.46.169.*
哎,行了,更知道你的阅读风格了。
你自己说的:普通班,重点班,重点高中。这几个词哪个是指“个体”?
比例对于个体真的毫无意义?你这是黑文科生呢?
要不说概率统计真值得每个孩子好好学习。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 我早跟你说过比例对于个人而言意义不大,我根本不看这个
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FROM 103.46.169.*
小升初筛出来的大部分是鸡血娃,算得上智力优越的也不多,毕竟里面最后大部分人还是去不了985、211
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 小升初筛出来的肯定是聪明娃。
: 这里有个误区,认为没被选出来的就是普娃。
: 其实没被筛出来的也有很多聪明娃,这跟家庭教育理念以及娃环境背景都有关。
: ...................
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FROM 223.104.122.*
我娃不打算鸡血,躺着当重点班TOP可以接受,鸡血就算了
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 所以就理解你有这个感慨了
: 没事,你家娃在重点班top就好
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FROM 223.104.122.*
看重概率的话,也许那些可以逆袭的孩子都不会努力了。都说概率低,没动力了
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 哎,行了,更知道你的阅读风格了。
: 你自己说的:普通班,重点班,重点高中。这几个词哪个是指“个体”?
: 比例对于个体真的毫无意义?你这是黑文科生呢?
: ...................
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FROM 223.104.122.*
原来凡尔赛的point在这里,天牛!
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 我娃不打算鸡血,躺着当重点班TOP可以接受,鸡血就算了
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FROM 103.46.169.*