- 主题:高一前的暑假提前学点数学还是化学更有必要?
从小娃小学低年级开始,我就让娃认识到,提高效率挣下的时间是他自己自由支配的,最初就是校内作业,但有个限制,自由时间必须出门玩,待家里我就给他布置作业了。一直到6年级都是这样。
长假就是半天学习,半天出门玩,都形成规律了。
和杀神家不同的是,我们是单进程,他家是多进程并行。我本人不大忍耐多进程,孩子也就培养成单进程了。学校肯定是多进程,我们自己决定的都是单进程。
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 嗯,也是
: 不过我 从小就觉得时间是我 提高效率挣下的, 不让我玩简直没天理
: 然后就不好意思给娃洗了
: ...................
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嗯,跟住大部队就很锻炼孩子了,不然多亏
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 对,有这条件就珍惜
: 有好的班级就尽量跟住大部队
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最终是看孩子自己的
即不是学校强迫,也不是家长要求
他可以学也可以不学
比他差的同学还学得比他少
他并不需要用排名来碾压谁
这时候他是否还愿意决定去做一些事情
自己给自己一个目标
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 从小娃小学低年级开始,我就让娃认识到,提高效率挣下的时间是他自己自由支配的,最初就是校内作业,但有个限制,自由时间必须出 ...
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FROM 92.92.129.*
其实,整个学习成长期,我都在让娃确认一个认知,那就是“没有真正的强者,即使有,和你也没有关联性,只要共同混圈的,就没有真正的强者”。这段话是针对自己能混并接触的圈来说的,当然有的圈主动退出了,例如演讲、表演等,娃就不适合。
小娃因为幼儿园的经历,一直是自信心不足的,这就是潜意识的某种暗示,幼年形成后很难扭转。所以我需要发挥娃的长项,获得优势,然后客观地看待所有人。
在我的长年努力下,小娃心境在回归他应有的位置。我们需要偶尔在某些方面打压一下强者,这就是平权,平和的看待世界。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 最终是看孩子自己的
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: 即不是学校强迫,也不是家长要求
: ...................
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或许可以说,有真正的强者,坦率承认对方强
但是跟“我”没有关系
我想做个很好的机械工程师
同伴有人天赋超群,奥赛奖牌拿遍
--那我就不做工程师了吗?
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 其实,整个学习成长期,我都在让娃确认一个认知,那就是“没有真正的强者,即使有,和你也没有关联性,只要共同混圈的,就没有真 ...
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FROM 92.92.129.*
对,现实来说,只要跟你竞争的都是平层的,对方强只是表象。真正超强的,你们不会在这个项目共事,就没有现实意义,可忽略。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 或许可以说,有真正的强者,坦率承认对方强
: 但是跟“我”没有关系
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FROM 221.223.193.*
没法和强者竞争理解,和强者合作也不行?
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 对,现实来说,只要跟你竞争的都是平层的,对方强只是表象。真正超强的,你们不会在这个项目共事,就没有现实意义,可忽略。
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看好自己的目标去做自己的事
就挺好的
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 对,现实来说,只要跟你竞争的都是平层的,对方强只是表象。真正超强的,你们不会在这个项目共事,就没有现实意义,可忽略。 ...
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那是工作后的事了,学生时代有啥合作
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 没法和强者竞争理解,和强者合作也不行?
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感觉您这思路很怪啊
遇到比自己强的就认怂?不争取一下嘛
而且强也只是某些方面强,学习合作的空间很大啊
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 那是工作后的事了,学生时代有啥合作
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