- 主题:为了孩子的学习，家都要散了
电子产品收了不行嘛，为啥给孩子玩这个
【 在 qinghan 的大作中提到: 】
: 家有女娃，今年开学初二。学习成绩中等，没有一点学习主动性，好在作业都能凑合完成。但娃对手机和平板的依赖比较大，不管她的话，每天能看5~6个小时。现在要求她写完作业再看，夜晚十点钟上交手机和平板，基本也能做到。
: 现在和娃妈在教育上分歧巨大，感觉家都要散了：
: 1，地婆认为孩子还有可塑性，对孩子要求比较严格。生活方式和学习都得按照她的要求来，一不满足要求，必定吵翻天。控制不住情绪两人就动手，现在孩子比地婆都高了，她妈根本打不过啊。结果就是一地鸡毛，娃妈委屈得直哭，孩子心情也不好，但过一会看上手机还会偷偷乐。
: ...................
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FROM 36.112.105.*
普校中游，就是属于正常人群。能服管，写完作业再看手机，到点上交手机，就是还好。这是我的看法。
要是用更高的标准来要求，那可能是一点都不太好。
不过我觉得我的看待方法更利于焦虑的家长冷静下来。
学习成绩中等不一定等于学习能力中等。 这孩子如果只凑合写个作业能保持中游，可能说明能力不止于此，孩子妈觉得孩子还有可塑性，估计也是觉得还有能力学更好。这点支持孩子妈继续努力帮助把孩子能力发挥出来，
这家的遗憾在于家长没有找到好的用力点，光是用力在控制上了。要让孩子愿意放下手机，还是得攻心为上，不然就成了猫捉老鼠，比较累，容易爆发。
【 在 tokilltime (tokilltime) 的大作中提到: 】
: 阅读理解一下：
: 新初二娃的学习能力仅限于凑合完成作业
: 混完作业就玩手机一直到晚上十点睡觉
: 学习成绩普校中游 （先假设是普校 如果是重点校重点班lz应该会说）
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FROM 114.250.178.*
初二了没什么道理不懂
能被道理说服的早就说服了
拖到这时候的就是说话已经没用了
不信你问问lz他老婆是不是攻过心
五个小时手机 又不是第一天这样玩的
最开始难道没劝过吗
攻心没用才会激化矛盾
至于这娃 就是单纯的缺乏控制力
能写作业也无非是因为有老师管着
如果老师不收作业就连作业都不写
这种娃就是管一管压一压就往前走一点
没人管就直接放羊
lz如果配合一下 2对1
这娃就老实点
哪怕每天多学一个小时也能有点进步
有进步了没准就有正循环
然而lz直接拖后腿
拖成现在这样 那就lz自己扛着呗
人都要为自己逃避付出代价
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 普校中游，就是属于正常人群。能服管，写完作业再看手机，到点上交手机，就是还好。这是我的看法。
: 要是用更高的标准来要求，那可能是一点都不太好。
: 不过我觉得我的看待方法更利于焦虑的家长冷静下来。
: 学习成绩...
- 来自 水木说
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FROM 142.179.74.*
看起来没有攻过心，或者似乎攻了但未成功。我说的攻心是指引导孩子自己心里有追求，这个引导跟讲道理还不是一回事。
可惜目前这两位家长都比较情绪化，一个情绪化地逃避，甚至摆出“要么你撂挑子要么我撂挑子”的选项，另一个情绪化地高压管制，并且真的（暂时）选了撂挑子。
【 在 tokilltime (tokilltime) 的大作中提到: 】
: 初二了没什么道理不懂
: 能被道理说服的早就说服了
: 拖到这时候的就是说话已经没用了
: 不信你问问lz他老婆是不是攻过心
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FROM 114.250.178.*
这个引导非常难的，必须家里俩人齐心协力。当爹的要么配合队友，一起营造氛围，要么……单亲家庭够悲催的，孩子也能奋发进取
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 看起来没有攻过心，或者似乎攻了但未成功。我说的攻心是指引导孩子自己心里有追求，这个引导跟讲道理还不是一回事。
: 可惜目前这两位家长都比较情绪化，一个情绪化地逃避，甚至摆出“要么你撂挑子要么我撂挑子”的选项，另一个情绪化地高压管制，并且真的（暂时）选了撂挑子。
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FROM 103.46.169.*
lz真是个甩锅能手，家庭教育从来都是爹妈合力的事情，没听说只应该是一个人的责任，另外一个人可以躲着，然后躲不了了跳出来指责
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 初二了没什么道理不懂
: 能被道理说服的早就说服了
: 拖到这时候的就是说话已经没用了
: ...................
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FROM 103.46.169.*
你也知道这是个普娃
让普娃有追求比让普娃交手机还难好吧
至少交手机是个很明确可执行的指令
有追求是什么？
能有追求那就不叫普娃了
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 看起来没有攻过心，或者似乎攻了但未成功。我说的攻心是指引导孩子自己心里有追求，这个引导跟讲道理还不是一回事。
: 可惜目前这两位家长都比较情绪化，一个情绪化地逃避，甚至摆出“要么你撂挑子要么我撂挑子”的选...
- 来自 水木说
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FROM 142.179.74.*
他娃被拖成这样
这个爹至少七成责任
说是全是他的责任也不算错
这种形势 旁观就等于支持
他娃学习凑合事就等着玩手机 这就是当爹的支持出来的
我要是这个娃
跟妈对峙的时候喊一句“我爹都不管我，你凭什么管我”
威力简直不敢想
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: lz真是个甩锅能手，家庭教育从来都是爹妈合力的事情，没听说只应该是一个人的责任，另外一个人可以躲着，然后躲不了了跳出来指责
- 来自 水木说
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FROM 142.179.74.*
得家长解释一下什么是“中等”吧
贵版的普娃和中等很难猜
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 你也知道这是个普娃让普娃有追求比让普娃交手机还难好吧至少交手机是个很明确可执行的指令有追求是什么？能有追求那就不叫普娃了 ...
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FROM 92.92.128.*
确实不容易，需要用心观察孩子，了解孩子，才能发现那个启动点
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: 这个引导非常难的，必须家里俩人齐心协力。当爹的要么配合队友，一起营造氛围，要么……单亲家庭够悲催的，孩子也能奋发进取
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: 【 在 kksm 的大作中提到: 】
: : 看起来没有攻过心，或者似乎攻了但未成功。我说的攻心是指引导孩子自己心里有追求，这个引导跟讲道理还不是一回事。
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FROM 114.250.178.*