你们看来英语学习很系统，我们一天一节英语课，新概念和教材主要要求自己背积累，老师上课主要选一些听力和阅读内容讲解。以前还有外教跟了一学期后就没有了，不知道ICC的课咋开的。我们限时考试题目一般都是高中大学的题目，时间一少要求就上去了。

【 在 moonfish 的大作中提到: 】
: 学这么多教材学校怎么安排课时的呢？我们只学一套剑桥教材，但是考的很难，月考有些题选自高中真题，太晕了，本以为初中英语不费力气的。。。
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修改:zts FROM 119.80.175.*
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【 在 wenyi2010 的大作中提到: 】
: 孩子初一了，小学由于没有区分度导致呢对英语盲目的乐观，到了初中之后一下子打回原形。期中考试考了个不及格下的老母一身冷汗，想跟各位探讨一下，怎么加强英语学习单词也背了一些，就是语法不感兴趣感兴趣。
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可以考虑用英文游戏来鸡娃
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请问初中1600词和高中3500词有专门的书吗？

: 我家情况和楼主家类似，小学不重视，初一直接倒数第一；整个初中期间，英语花费了很多时间，中考98，也算是没太拉分吧。
: 当时做的第一件事就是背单词，从初中要求掌握的1600词开始，初一寒假系统过了第一遍，有了基本印象，暑假掌握到了70%-80%；有了单词打底，阅读题正确率大大提升，分数起码不垫底了，孩子的信心也建立起来一些。之后的每个假期都会安排背单词，到初三寒假，高中要求的3500词已经掌握的比较好了，做起题目来不认识的单词也不多了。单词放在假期，主要是时间充裕，可以按照艾宾浩斯记忆曲线及时复习。
: 语法是从网上找的资源，一个一个知识点带着过，基本是每个周末过一个知识点，先看讲解，然后做题；系统过完一遍后又系统刷了几本语法练习册，中考语法简单，应付起来到问题不大。
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趁着初一还有时间，新概念第一册背诵和默写，一学期时间内一定要完成。英语是唯一下功夫可以短期内看到成效的学科。


【 在 wenyi2010 的大作中提到: 】
: 孩子初一了，小学由于没有区分度导致呢对英语盲目的乐观，到了初中之后一下子打回原形。期中考试考了个不及格下的老母一身冷汗，想跟各位探讨一下，怎么加强英语学习单词也背了一些，就是语法不感兴趣感兴趣。
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修改:donjon FROM 123.112.65.*
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有很多
西藏人民出版社《北京市中考考试说明新课标英语词汇规范释析1600词》没有讲解，特别薄，最初背时选择的它，压力小一些，有点基础了，再找本讲解比较好的，逐步提升
【 在 jupitermars 的大作中提到: 】
: 请问初中1600词和高中3500词有专门的书吗？
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