【 在 ping801231 的大作中提到: 】
: 班型是按入学考试分班成绩或者点招（最好的那批直接承诺英实），英实内部是平行分还是按名次分，就不知道了。听说竞争也蛮激烈的。
: 我觉得这种衡水学校，想要整天很闲？好像是不太可能，我们周末都约不出来57中的同学。
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分班考，按成绩轮换到3个英实，即1/2/3分开、4/5/6分开
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高一期中考试实验班成绩还好吗
你娃考得满意吗

说实话
我感觉人系除本校以外的其他分校的高中
跟别的区重实验班还不一样
基本上搞两年又要超越普通区重的节奏

人系牌子太硬太响了

【 在 bingling524 的大作中提到: 】
: 我家孩子就是属于实力介于小强尾巴和区重实验班的，初中三年成绩都还稳定，所以之前一直考虑的是育英和北大附首师附怎么选。当然这次少考了几分和这些学校都无缘了，最终也是尊重了孩子的选择，但这依然是个困惑我的问题。我家孩子智商中等偏上一点点，学习习惯不好，属于看人下菜碟，对于要求严格不留情面的老师作业就认真
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发自「今日水木 on iPhone 13 Pro」
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【 在 ping801231 的大作中提到: 】
: 今年分班考的前一天被家长举报了，没考成。学生报道当天就直接分班了，啥标准，哪个是好班，家长都不知道。
: 听说还举报了其他几个优普，现在的家长真是敢想敢干。
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那只能根据小学成绩了，告状的应该是小学成绩偏差的，按小学成绩也大概率分不进好班吧。
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FROM 221.223.193.*

看到我审核的那段话被放出来了，你应该也看到了。
我认同你这段话里的观点，尤其孩子对自己有那么清晰的判断这很不简单，家长也很理性。希望孩子稳扎稳打，取得满意的成绩
【 在 bingling524 的大作中提到: 】
: 我家孩子就是属于实力介于小强尾巴和区重实验班的，初中三年成绩都还稳定，所以之前一直考虑的是育英和北大附首师附怎么选。当然这次少考了几分和这些学校都无缘了，最终也是尊重了孩子的选择，但这依然是个困惑我的问题。我家孩子智商中等偏上一点点，学习习惯不好，属于看人下菜碟，对于要求严格不留情面的老师作业就认真，对于要求松的，哪怕再喜欢老师，或者老师讲课讲的好，也是会混日子的。我们初中在十一体系内一所学校，宽松的学习环境，高素质的老师和有意思的课堂，丰富的课外活动都经历过，最后也还是有机会选择十一系的高中，当然本部是够不上，孩子自己放弃了，说这种风格学校体验过了，能把自己优点放大，也能把缺点放大，主动要求管理严格的学校。所以出分以后目标就锁定了五十七中，但后来了解到了现在就读的高中，孩子自己去考察了，觉得宽松度是介于五十七和十一系之间的，老师素质也还挺高，虽然很冒险，但他想试试，我们也尊重他的选择了。至于孩子能考什么层次的学校，其实我觉得这个问题在大部分孩子上高中之前已经基本定性了，高考成绩在孩子三年心态不崩正常学的情况下，一部分取决于智商上限，一部分取决于多年养成的学习习惯，还有很少一部分取决于氛围，至于到底是宽松高平台的氛围更适合你家孩子，还是紧张有点压力的氛围更适合，还是要根据自家孩子特点去选，但实际学校的选择对于最终结果的影响并没有我们想象的那么大，前后差不过二十分，撼动不了层级，一个能力大概在211层次的孩子，是很难考低于600分的，但是也很难突破650。
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FROM 123.112.30.*

是的。孩子去了lxq，即便在普通班，但上升的通道很顺畅，对有些后发力的孩子是个机会。即便依然在普通班，但lxq的师资完全能兼顾得很好这部分孩子的学习；并且如果有优势单科的话，可以和最牛的那些孩子同堂，会受到非常好的带动。。。
【 在 xinjian 的大作中提到: 】
: 赞同，孩子的可塑性是很强的
: 有初中考lxq都有困难的孩子，勉强考上后表现远超预期的
: 用成长型思维考虑比较好
: ...................
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