- 主题:关于小学生的成绩评定
哈哈哈,低难度的部分是怎么发现
高难度的部分是怎么搞定家长
我家考98分就是更厉害
凭什么你给个95分的等级分更高
学校是不是讲理的地方了?
玩啥黑箱班主任一言堂呀
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
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: 其实智商是客观的,但是在国内就很容易变成刷题,刷分,反而容易作弊,有操作空间,可信度下降。
: 超前学生的发现非常简单,一个班四五十人,一般来说只有二三个非常出众,别说老师,就是普通人都能看出来。
: 【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: : 你这么一说,倒让我觉得想通了些事
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如果把评定权交给小学班主任
这个操作很简单
用眼睛看,就看见了
但是一旦失去了这个互信基础
为了保护老师(我干嘛要挨家长骂)
为了保护家长(老师不公正)
那就只能交给校外机构
课外坑班,考奥数英语都出来了
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
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: 简单,办法有都是,
: 但是搞成制度化,机械化,不像教育了。
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: 【 在 Realpig 的大作中提到: 】
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FROM 92.184.123.*
就是大家都别抢跑,等着老师来筛的意思
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
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: 我感觉你理解反了。
: 我那个年代,上完三年级就参加数学竞赛。
: 当时完全没有学过奥数,就是用的是实验教材有点涉及奥数而已。
: 好像考了20分,就是算对2道题,弄个三等奖,其实30分就是二等奖,市里的超常班就会发录取通知书。
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FROM 62.34.110.*
这是聪明人太多,玩坏了。。。
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
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: 嗯,最靠谱的还是老师来筛选。
: 教育讲究的是匹配与因材施教。
: 我上那个奥数班是第一年,效果不错,
: 但第二年就都知道消息了,靠关系塞进来的差学苗多不少,然后第三年就办不下去了。
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法国似乎有过,1980年附近
超常儿童班级集中教学
现在已经没有了。。。
弯路走过了,不再回头了
【 在 rainmansyst 的大作中提到: 】
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: 。。。
: 那能有几个,
: 最重要的是少管。
: 大范围实验是很可怕的一件事...
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FROM 62.34.110.*
这个是。。。家长言传身教的
算是符合吧
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
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: 本来不少在国内能考个二本甚至一本的普通学生,
: 被家长靠关系塞进超常班中学,在班级纷纷出国的气氛影响下,根本无心高考。
: 逼着家里出钱上国外三流大学,学个文科商科,毕业后也是麻烦事。
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FROM 62.34.110.*
踏实就是力量,希望孩子懂
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
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: 那么回事吧。感觉远远不如在国内读个二本,一本效果好。
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: 【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: : 这个是。。。家长言传身教的
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