- 主题:今天冲动了
对的,高中了抓大放小,作业这种事儿就算了,只要成绩说得过去就行。
重点商量好无手机时间段和平板聊天问题,并且有时要盯一下具体执行情况,按照商量好的能做到也蛮不容易的
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 是的,有些坑需要慢慢填,今天又得知本学期好几科的作业都没交,今天是补交的最后一天,要扣综评分了。
: 具体的不想管了,明天和他协商一个无手机时间段,先减少手机的强度;平板也得控制,不然就聊天了。
: 本次期末数学、物理考得不错,班级前10,肯定进二层了;其它科目都是更需要练习的,个别达到均分,大多应该5层了。总体在4层顶部,大概60%位置,这个成绩我觉得还不错。
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FROM 123.112.28.*
我原文有歧义,陈述不清,我已修改。
小学阶段,小儿校内成绩和大儿差不多(考虑学籍区域差异,可能大儿略强),校外大儿拓展广,但只是浅拓展,初中效应沉没;小儿单科拓展,但深拓展,效应不易沉没。另学习态度小儿优胜大儿,学习方面我是看好小儿的。待初中检验后,才可确认。
【 在 zhyulily 的大作中提到: 】
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: 3、还是要多关注小儿的喜好,既然学习方面不太擅长就要及早找到他的优势,做好学门手艺的准备;
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FROM 221.223.194.*
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 对的,高中了抓大放小,作业这种事儿就算了,只要成绩说得过去就行。
: 重点商量好无手机时间段和平板聊天问题,并且有时要盯一下具体执行情况,按照商量好的能做到也蛮不容易的
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今天又玩一天,我没管。
有事需交流倒是积极迅捷了很多。
明天确定手机管理方案。
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FROM 221.223.194.*
怎样?手机管理方案出台了么?
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 今天又玩一天,我没管。
: 有事需交流倒是积极迅捷了很多。
: 明天确定手机管理方案。
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FROM 123.112.28.*
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 怎样?手机管理方案出台了么?
确定了,每天晚上10:00交出手机,先调整睡眠习惯。
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修改:scubawh FROM 221.223.194.*
FROM 221.223.194.*
先天的部分我也有同感。同样的家庭就算同一个方式对待两个孩子,也会呈现出不同的结果。家长不必过于自责,就是摊上难带的娃了,我也算一个难带娃的妈。
我儿子跟我的性格完全相反,就是一个全新的个体。我一生都不会落下一次作业,他恨不得一生不要交一次作业。青春期的问题说起来都雷同,基本就是手机管理、学习习惯和生活自律,但不同的孩子只能用不同的方式“斗智斗勇”。
好消息是大多数娃随着年龄增长,能慢慢懂事起来,到了高中会开始靠近成人的思考方式。我儿初二下闹得凶,斗智斗勇半年后逐渐好转。摊上难带娃的家长,就得内心强大起来,慢慢跟他们缠。
【 在 Suibozhuliu6 的大作中提到: 】
: 专门登录回复,你家大儿跟我大女儿性格很像。我大女儿敏感脆弱,说不得,不能听到负面评价,一被否定就情绪激烈。也是小时候表现的非常聪慧,上了很多课外班,小学校内简单,她基本都是满分,也当过中队长,校广播员,领唱等,班主任说她四年级之前就是别人家孩子。她幼年的抚养人主要是姥姥姨姥,溺爱控制欲强,也是5岁后爸爸换岗不再出差,爸爸开始带的多。她一遇到不顺就发脾气,她一发脾气爸爸就训斥要么打骂,她没少挨打,爸爸也总批评她不尊重老人之类,但没有效果,爸爸打骂后,她情绪反而变得更不稳定。她不发脾气的时候,爸爸又对她百依百顺,无比溺爱。她刚上一年级时妹妹出生,妹妹一岁后,我不再给妹妹喂奶,就把妹妹丢给阿姨,每天下班大部分时间都陪伴老大。她属于脾气一上来就不依不饶缠着我,各种指责我,还会打我,我大部分时候接纳忍着,有时也会忍不住情绪失控打她。从她一年级开始我上了各种家庭教育课程,但收效甚微,比如正面管教的工具放法,到她那里都不起作用。20年半年网课后她近视了,转线上的网课就逐渐停了。钢琴是爸爸让她学的,最早她肯定是有兴趣的,但每次练琴都要纠正否定,所以每晚都是在爸爸的打骂,她的哭声中完成的。后来发现她有抽动症状,我就要求爸爸把她不喜欢的钢琴和舞蹈停掉了。再后来其他课外班她也不想上了,就都停了。她受不了挫折和失败,有一次学校竞选失败后,所有荣誉她都拒绝再参加竞选。四年级下学期她开始流露不想去上学,我带她去儿童医院看心理科,做了心理测试说是中度焦虑。我开始调整教育方式,也跟爸爸说不要在意成绩,不要给她压力,身心健康就好了。过了几个月,她还是没啥变化,我们又带她去六院看,各种仪器检查抽血都正常,大夫推荐了心理咨询中心让我们去。我们预交了半年的费用,她第二次去的时候发脾气,心理老师也不能让她平静下来,后来她就拒绝去了,我和爸爸又去了几次,爸爸也不去了,说没用,他还是没忍住打孩子了。我自己又去了几次,也是觉得没啥效果,每次去都哭一场,反而更抑郁了,心理老师也只是听你倾诉,表现共情,并没有什么有效办法。就把心理咨询退掉了。后来我还是自己看各种心理学书,上线上家庭教育课,跟很多问题孩子的家长交流。慢慢做到自己在她发脾气的时候平静面对,只要她不打我,她身高168,比我高比我重,比我力气大。她现在也是躺着上网课,要么网课时玩别的,每天不出门,就在家里玩游戏或者刷小视频,把游戏当成最重要的事。因为有老人在,电子产品控制不住,她天天用老人手机,或者用电视刷视频。打算春天开学后,把老人送走。我自己的感受包括六院专家都跟我说,孩子天生气质占很大因素,有的孩子就是好带,有的就是难带。妹妹被几个阿姨轮换带到5岁,现在我自己带。我们从来没打过妹妹,因为妹妹性格开朗,每天笑呵呵,偶尔哭闹很快就好了,不像姐姐一点不顺心就像天塌了,还得把家人都折磨的跟她一样崩溃才罢休。去年有人推荐我看一本书,讲边缘性人格障碍,我感觉都能跟我大女儿对号。但她还是孩子,心理老师说儿童不能定义人格问题。所以孩子性格大比例是天生的,但要因材施教,为了孩子,家长自己要先改变,我一直也在努力,但成果多少不敢想,她现在才小学六年级,初中啥样我还不敢想象。
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FROM 111.201.155.*
看完焦虑了
我娃感觉晚熟
岂不是高中还要斗智斗勇
累死算了
【 在 summerANDsum 的大作中提到: 】
: 先天的部分我也有同感。同样的家庭就算同一个方式对待两个孩子,也会呈现出不同的结果。家长不必过于自责,就是摊上难带的娃了,我也算一个难带娃的妈。
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: 我儿子跟我的性格完全相反,就是一个全新的个体。我一生都不会落下一次作业,他恨不得一生不要交一次作业。青春期的问题说起来都雷同,基本就是手机管
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发自「今日水木 on iPhone 13 Pro」
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FROM 221.223.46.*
不错不错,这种简明干脆的措施,会减少许多执行过程中的扯皮和无谓的争执。
好多孩子之所以学习效率不高,就是晚上睡眠不够,把门一关偷偷看手机到很晚的不在少数。这个问题解决了,其它都好办。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 确定了,每天晚上10:00交出手机,先调整睡眠习惯。
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FROM 123.112.28.*
我一开始见识到青春期人嫌狗烦的中二样子的时候,真的是很烦。经过几个月的磨合现在已经比较豁达了。
有时候我们和孩子的矛盾,是孩子的真实水平和我们的预期之间的差距。
比如可能就是一个普娃,只是小学时候知识浅显没有到达他的能力圈,所以看起来像个佼佼者。到了初中难度加深的时候暴露了。但家长不会轻易的接受,就会有一些来自家长端的强制“拉扯”做法,和孩子的自然成长形成了冲突。
不专注、志向短浅、竞争意识淡薄等,其实就是普娃的特点。我儿子就是。因为我自己从小要强,所以最开始我是不能接受的。经过一段时候的拉扯、沟通和观察,我现在接纳了,同时孩子也理解我的愿望,能主动配合一些改变,事情就向好了。
我现在发自内心的想,普娃也有普娃的幸福路,世上佼佼者本来就是极少数。
事实上不接纳也没有办法,只是把鸡飞狗跳再延长一段。
【 在 shuang99 的大作中提到: 】
: 看完焦虑了
: 我娃感觉晚熟
: 岂不是高中还要斗智斗勇
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FROM 111.201.155.*
总之父母在养娃过程中也是不断自我调整的过程
【 在 summerANDsum 的大作中提到: 】
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: 我一开始见识到青春期人嫌狗烦的中二样子的时候,真的是很烦。经过几个月的磨合现在已经比较豁达了。
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: 有时候我们和孩子的矛盾,是孩子的真实水平和我们的预期之间的差距。
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: 比如可能就是一个普娃,只是小学时候知识浅显没有到达他的能力圈,所以看起来像个佼佼者。到了初中难度加深
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发自「今日水木 on iPhone 13 Pro」
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