- 主题:周末做了57中2022年八下期中物理，感觉娃的初中物理是学不好了
写这个考试扣分可能原因是两个：
1 物理课上老师从来都是说 控制变量法，生物老师才说控制单一变量。
2 就算是控制变量法，也要说明哪个变量没有控制住。这个目的是让学生会找自变量 因变量 控制变量。
【 在 aiaimm 的大作中提到: 】
: 您的回复让我又想到了这道题，第三问原因，娃写的是“没有控制单一变量”，答案是“力的作用和大小都不同”，她每次都能跑偏~
: [upload=1][/upload]
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FROM 114.243.102.*
这种需要有渠道收拾老师
【 在 aiaimm 的大作中提到: 】
: 您的回复让我又想到了这道题，第三问原因，娃写的是“没有控制单一变量”，答案是“力的作用和大小都不同”，她每次都能跑偏~ ...
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FROM 183.70.116.*
研究对象，本来就应该是某个物体啊。要区分开研究对象与研究对象的属性。
【 在 aiaimm 的大作中提到: 】
: 还有这道，答案是“小车”，她答的“二力平衡条件”
: [upload=1][/upload]
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FROM 114.243.102.*
这道题有毛病啊，万一桌子长10米，宽0.05米的狭长形状呢。或者万一桌子是个中心镂空的形状呢。
题目得说明是水平的正方形桌子或圆形桌子。
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 贵娃结果没错啊，但是省略了0.1*0.1《0.5的比较步骤，不严密啊。
: 物理题，就是要考察对物理现象的分析过程啊。直接写答案还是比较适用于填空选择判
: 断。
: ...................
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FROM 122.242.102.*
这道题是这样的，首先老师应该课上讲过合力与分力这两个词。原话不记得，大概就是，如果一个力的效果与几个力的效果一样，那么这一个力成为那几个力的合力，那几个力叫做那一个力的分力。然后去讨论合力与分力的关系。
下一个层次就是为了简单起见，初中物理只讨论另个共线的力。
下一个层次就是两个共线有两种情况，同向和反向。
这道题是要探究反向的时候，分力与合力有什么关系。
开始就要让F与f1 f2只差相同，目的是什么呢？
应该是让F与F1 F2的效果相同，这样F就可以说是F1 F2的合力了，然后记录数据，看看他们之间的关系
【 在 aiaimm 的大作中提到: 】
: F确实=F1-F2，娃是抓不到实验题的思路
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FROM 114.243.102.*
估计有个词 如图所示
【 在 webhost 的大作中提到: 】
: 这道题有毛病啊，万一桌子长10米，宽0.05米的狭长形状呢。或者万一桌子是个中心镂空的形状呢。
: 题目得说明是水平的正方形桌子或圆形桌子。
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FROM 114.243.102.*
建议你先听课再评价
不要抱着老知识去答新卷子
【 在 aiaimm 的大作中提到: 】
: 一套卷子40道题，近1个小时做完了，按照答案粗判了一下，错了不少。
: 娃数学学得不错，物理考试成绩却一直不太好，之前我一直不明白为什么，昨天仔细分析了一下这套试卷，发现现在物理考的和我们小时候差距太大。我们那时以计算为主，现在完全以实验为主，很多答案都要看命题人主观想让你怎么答，一套卷子真正考察逻辑分析能力的也就10分左右。
: 分析完以后觉得娃初中物理真是很难上分了，结果希望高中物理不是这样吧~
: ...................
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FROM 221.223.52.*
想得高分就去应付判分老师，想学知识就去读书做实验
【 在 janex 的大作中提到: 】
我娃就是存在楼主主贴和跟帖提到的这些问题，
以及几位举的例子，我娃都会犯，她不是考霸类型，
每次分析试卷，都会觉得本应考98的，实际考了68，一堆错误都很冤枉那种。
但是，就有大批的孩子考98甚至100，我就很好奇，这些孩子是怎么学的？
【 在 aiaimm 的大作中提到: 】
: 一套卷子40道题，近1个小时做完了，按照答案粗判了一下，错了不少。
: 娃数学学得不错，物理考试成绩却一直不太好，之前我一直不明白为什么，昨天仔细分析了一下这套试卷，发现现在物理考的和我们小时候差距太大。我们那时以计算为主，现在完全以实验为主，很多答案都要看命题人主观想让你怎么答，一套卷子真正考察逻辑分析能力的也就10分左右。
: 分析完以后觉得娃初中物理真是很难上分了，结果希望高中物理不是这样吧~
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FROM 183.198.202.*
要得分就去应付判分老师呗。想学知识探索世界就读书做实验。
【 在 lynn0429 的大作中提到: 】
考试要得分啊老大
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 判卷对错又是那么重要吗？掌握知识才是目的啊。老师判卷，和答案不一致都是错 ...
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FROM 183.198.202.*
这俩又不是割裂的
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 要得分就去应付判分老师呗。想学知识探索世界就读书做实验。
【 在 lynn0429 的大作中提到: 】
考试要得分...
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FROM 101.241.67.*