是的，我也是这么觉得，答题策略可能有问题，应该只答自己觉得答案最准确的两点就可以了。
她之前的理解是只要没有错误，多答了也不会扣分。

不知道这次阅卷是不是统一的，她找地理老师去问了，老师说后面三点都是正确的，但是第一点的逻辑不清晰，没有答对要点，所以即使后面答案已经覆盖2点，还是要扣分。

之前一直说主观题阅卷标准宽松，看来也不是的，还是要自己更严谨。

【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 这道题实际上是2分的题
: 那么答题策略是不是应该只回答自己最有把握的2点
: 如果答多了
: ...................
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期中历史老师给的建议是主观题延展部分答多了，只要不是错误的，没答在要点不扣分，应该各个科目也不一样。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 我娃说好像道法也是，答多了也要扣分
: 这个策略还是需要和老师再次确认一下
: 我娃一般只写2点，不多写
: ...................
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太感谢您的建议了！是我疏忽了其实她这个答案不是没有答到得分点，其实是有逻辑错误的，确实北线林区更短，但是山区占比大，从施工难易程度角度不能得出直观的判断。

确实我家娃的思维方式就是对人文的理解不够，知识点应该没有遗漏了，之前我也觉得最后满分需要看运气，这两天看了她整理的错题本，结合您说的人文理解不够深入，还是能看到应该从哪个方向去提升的。
娃自己说她格局不够，所以格局题主观部分的解答还是答不到点上。

后面的一个月继续努力，希望还是能有改进。
【 在 springleaf04 的大作中提到: 】
: 最近在陪孩子一起复习，对这2个学科现在的考察方式也有了一定的了解。地理学科主要是自然地理（自然环境、自然资源）、人文地理。孩子们通常熟记自然地理，但人文地理理解不够深入。
: 从直观感受，沿线的生态环境敏感区这个因素，涉及文字最多（包括文物遗产、自然保护区、水源保护区），结合现在的经济发展和环境保护间的关系，我们所倡导的导向，这个有更大的把握是决定性的因素。
: 理性分析，整体看，影响南北线方案选择的因素是很多的，也是各有利弊。1）线路更短，经过的平原占比更高，成本会低；2）房屋拆迁量大，对民众影响更大也会提高工程成本；3）跨过的水域更多，施工难度更高成本也更大；4）林区更长，生态环境敏感区更多，这2点无论是从可持续发展的角度还是成本的角度，都是弊端。所以无论是过去的成本角度还是现在可持续发展的角度，我们都会倾向于北线方案。
: ...................
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昨天我家找老师确认了，说如果要求2点，但是写了3点，都对了不扣分。前面两点对，后面一点没答到点上，但是没错误，不扣分，有错误的会扣分
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 那如果题目要求回答2点，分值也是2分（或者是至少回答2点？）
: 如果孩子写了3点，都对了
: 这可以得2分吧
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