我家孩子很爱看书，平时周末，有时间也会自己去王府井书店呆一天，连饭都可以不吃，但我看他看的书都是猫武士，怪兽大师，柯南之类的。
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是他自己定的计划吗？完不成其实也没啥关系吧，随时调整。醒悟赶计划就没啥必要了吧。


【 在 yangpebble 的大作中提到: 】
假期计划每年也都有，一般都完不成，要是想保质保量的完成，他就觉得太累了，不是假期，比上学还累，情绪上比较抵触。等到最后真的醒悟想赶计划的时候，一般都到了假期后期，最后都在忙学校的各种手抄报，思维导图，读书笔记之类的作业，时间紧，也是稀里糊涂的以完成为目标。

【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 他这样想，具体有什么计划吗？他希望能达到什么养的效果，他自己有没有什么办法来
: 保障达到效果？
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完不成下学期的语文就还拖后腿，其他科目还好说，我们课内的语文老师有点弱，我们这一学期好像就写了三篇作文，还经常是同学改作文，平时没有时间集中抓语文的阅读和作文。
其实阅读平时也可以积累一点，抓一抓，但作文就很难，主要孩子自己就不爱写作文，改起来也困难。

【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 是他自己定的计划吗？完不成其实也没啥关系吧，随时调整。醒悟赶计划就没啥必要了吧。
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: 假期计划每年也都有，一般都完不成，要是想保质保量的完成，他就觉得太累了，不是假期，比上学还累，情绪上比较抵触。等到最后真的醒悟想赶计划的时候，一般都到了假期后期，最后都在忙学校的各种手抄报，思维导图，读书笔记之类的作业，时间紧，也是稀里糊涂的以完成为目标。
: ...................
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阅读
改答题要素


【 在 yangpebble 的大作中提到: 】
: 家长理科生，作文也不算灵，得找语文老师改。
: 线上的老师，试过，可以改的不错，但是可能不能给孩子讲解。
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要是能带着问题看书，那他的层次就上来了，现在他就这个层次，稍微强制就当成任务看了，不会仔细体会。
我也跟老师聊过，老师说，这种不要强制，孩子们现阶段只要爱书，亲近书就可以，确实是我们看小说的感觉，不思考，也不体会，更不会想想作者为什么这样写，如果自己写会怎么办？
我也问过，他说，您搞什么？你以为我是天才啊？根本就抵触回答类似的问题。

【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 这好像不能归为爱看书，举例子的书籍跟大人刷抖音差不多，属于奶头乐型的上瘾但没什么营养，带着思考的读书加量才能提升阅读，初中了也不好强制阅读种类，不如以喜欢读的书里面量化考核一下试试
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