- 主题:孩子初中毕业,回看课内老师:
还是无所谓的吧。好老师能让你课外省好多时间和钱。。。
但是问题是老师好不好家长和学生完全控制不了。
【 在 yingfeixunsh 的大作中提到: 】
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: 是不是学霸不会受老师的影响,好老师差老师都无所谓?
: 【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: : 我们的语文老师极差,数学老师能力行,态度一般,英语老师态度好,能力一般。怎么办
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#发自zSMTH@LIO-AN00
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FROM 222.128.162.*
好老师可遇不可求
能力强又负责的非常少,大多数情况下只能求其一
我们语数英,数学老师能力最强,讲课最好,名气也最大,但确实是懒了一点。。。。。。。
【 在 shiningway 的大作中提到: 】
: 课内老师绝大多数都挺负责的,但各科比较起来看:
: 1. 有老师就是完成一份工作,作业量极少批改参与度一般,做或不做作业,老师不管,这样的学科最需要家长注意;
: 2. 遇到的数学老师特别的有章法,不管校内政策咋变,很笃定得有自己的教学计划,批改负责,对于作业完成度不好的,会和家长私信。我们数学学科受益最大。英文老师换了好多个(学校安排),最好的一位英文老师,风格和数学老师比较像,很年轻的男老师,特别有自己的教学方法,也是非常笃定,他教的那个学期,全班的平均分都涨了;
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FROM 111.197.236.*
能力行比态度好这个要强
就怕态度很好,但其实本质是得过且过的教学方法,这种最有隐蔽性,家长反到需要时间才可能辨别出来
这样的科目,家长尤其要上心
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 我们的语文老师极差,数学老师能力行,态度一般,英语老师态度好,能力一般。怎么办
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FROM 124.64.127.*
好老师在哪里都会有些作用的,也许对很牛的娃作用度小
对大多数普娃,好老师特别重要
【 在 yingfeixunsh 的大作中提到: 】
: 是不是学霸不会受老师的影响,好老师差老师都无所谓?
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FROM 124.64.127.*
真不错
【 在 shiningway 的大作中提到: 】
: 课内老师绝大多数都挺负责的,但各科比较起来看:
: 1. 有老师就是完成一份工作,作业量极少批改参与度一般,做或不做作业,老师不管,这样的学科最需要家长注意;
: 2. 遇到的数学老师特别的有章法,不管校内政策咋变,很笃定得有自己的教学计划,批改负责,对于作业完成度不好的,会和家长私信。我们数学学科受益最大。英文老师换了好多个(学校安排),最好的一位英文老师,风格和数学老师比较像,很年轻的男老师,特别有自己的教学方法,也是非常笃定,他教的那个学期,全班的平均分都涨了;
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FROM 111.196.244.*
多谢
因为我们一直比较重视课内,我的理解是课内的备课节奏,还是比较科学的,符合孩子成长与理解规律。到了初中会慢慢强调分数,老师们固然也会教应试技巧,但不至于一上来就是这些
再好的机构老师,也很难匹配校内的系统备课,假如真的有很好的课外老师,我是说尊重学习规律-孩子特点-循序渐进…这样的老师价格一定不菲,是稀缺资源
更多的会是那种统计考题,然后找规律,告诉套路。这种对于不及格的整到及格,六十分的整到八十分,越是起点低,看起来越有效,但是有潜在的隐患,孩子会以为学习就是等套路而懒于思考
这种危害性越到孩子年龄大越会凸显问题的存在。面对更多人生中的问题,同样会懒于思考或者没有思考能力。思考能力越是从小培养起来,越是相对容易一些
当然就是我的一些小认识,供参考。还想多说一句的是:艺体美等,给孩子一个机会,或者其他孩子的兴趣,长久的坚持,这个可以降低应试教育过程中形成的固化的思维模式。就是说我们无法逃避应试教育-毕竟是个相对公平的选拔方式,但是否找到可能渠道给孩子一个可以自由思考的空间-艺体美是有这种作用的,养花养草跳绳爬山等等
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 赞一个,这个主题的帖子少
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FROM 223.104.39.*
是的
【 在 shiningway 的大作中提到: 】
: 能力行比态度好这个要强
: 就怕态度很好,但其实本质是得过且过的教学方法,这种最有隐蔽性,家长反到需要时间才可能辨别出来
: 这样的科目,家长尤其要上心
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FROM 101.38.104.*
link5分 我们还有一年初中毕业
之前都是完全相信学校的 现在看来要甄别
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修改:hnairlines FROM 221.221.93.*
FROM 221.221.93.*
真是这样!
【 在 shiningway 的大作中提到: 】
: 课内老师绝大多数都挺负责的,但各科比较起来看:
: 1. 有老师就是完成一份工作,作业量极少批改参与度一般,做或不做作业,老师不管,这样的学科最需要家长注意;
: 2. 遇到的数学老师特别的有章法,不管校内政策咋变,很笃定得有自己的教学计划,批改负责,对于作业完成度不好的,会和家长私信。我们数学学科受益最大。英文老师换了好多个(学校安排),最好的一位英文老师,风格和数学老师比较像,很年轻的男老师,特别有自己的教学方法,也是非常笃定,他教的那个学期,全班的平均分都涨了;
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FROM 111.193.229.*
校内还是靠谱的,尤其好学校,到底是教学质量靠谱的
只是在这样的平台下,也有老师糊弄,作业你爱做不做,布置的非常少,有的一个学期作文就三四篇。但特别会说话,特别会和孩子亲近家长亲近
【 在 hnairlines 的大作中提到: 】
: link5分 我们还有一年初中毕业
: 之前都是完全相信学校的 现在看来要甄别
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FROM 124.64.127.*