幼儿园，小学，初中，高中，大学
每个阶段都有比较大的变化
不能用以前的情况来类比现在
孩子年龄也在增长，总体来说是自主性要越来越强，老师的角色从保姆到家长到老师到朋友
学校/老师的风格确实也会有不同
目前国内的情况，更需要的是自己适应和调整
看你的描述，孩子调整比你快

【 在 lingxiaohua 的大作中提到: 】
: 我们的小学和初中都是重点，但是风格完全不同
:   小学的时候，一天7节课。从三年级开始，所有的副课都只是幌子，都是主课老师担任，最多讲10分钟副课，然后开始上主课。结果就是娃一周上12节语文，10节数学，6节英语。孩子们所有的作业都在学校完成并批改完，错题老师会统一讲和个别针对的讲。孩子成绩很好，不单纯是考试成绩好，是真的学的很扎实。在没有上课外辅导班的情况下，语文的阅读、作文都很优秀，数学从基础到一定程度的难题都掌握得很好，就英语差点。
:   初中一天9节课，但是语文一周6节，数学5节，英语4节。然后大量的作业，多到我觉得老师压根没有时间全部批改。但是孩子说老师都批改了。然后问讲错题了吗，孩子说初中怎么可能老师会给讲错题，都是自己找同学问一下然后订正。
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