我倒是建议坚持一下
不见效是因为小学灌得不够多
如果小学灌得够多 现在可能已经学出来了
初一初二可能是灌的最后机会 总不可能初三还是家长指导写作文
不必执着于谁的思考 孩子跟家长学还是跟托尔斯泰学 没有本质却别 都是从照猫画虎开始
【 在 swp121cn 的大作中提到: 】
: 小学带着做过几次,从列提纲,细到每几句写什么内容,目的是什么,用什么描写和修辞手法,在让娃根据提纲补充内容。现在觉得意义不大,因为这是我的思考,不是娃的,我不能永远代替娃去思考。娃要学会自己思考问题,而不是我提着脑袋灌。小学还能灌进去,现在初一了,灌都灌不进去了。感觉现在娃做一切事情都懒得思考,浅尝辄止,稍微有点困难就放弃。作为家长,我每天也在纠结,是放手,让娃去碰壁,期待某一天的顿悟,还是继续拎着脑袋灌。
:
:
--
FROM 162.156.96.*