几何能力的成长好像是挺慢的，但确实能成长。
我娃对函数的理解也不快，要反复加深理解。
我家大娃在初二下校内成绩逆转，数学一度站稳年级前十，回想起来还是基础不牢，理解不深，凭借思维较敏捷的一股莽劲。到高中，还是对他有很大限制，高一的荒废造成数理均再次卧底了，物理最近跳转向上，生物也好转，数学、化学还在底部，下一步挽救数学，再次反转难度较大，因为他缺基础的拓展训练，只能做题过程中靠自己的悟性反向补齐基础能力缺口了。
【 在 xinjian 的大作中提到: 】
: 我家二宝也是初一，因式分解看网络视频自学了几讲了，后边自己多做做题吧
: 寒假准备让他自学平面几何，估计对他会是困难点
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