非常同意老师的观点。

无论是从防范可能的危险（例如自残），还是说促进学习效率的提升（有背噪和监督是促进注意力的保持的），都不能关门锁门。所谓的自由，是指心理上的自由，家长信任孩子，给他空间，而不是说给你一个房间，一个手机，爱怎么用怎么用。

【 在 trenperhaps 的大作中提到: 】
: 前两天孩子家长会上老师还说，关门学习绝对不可以
: 给学习空间！=关门学习
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