不只是学习，其它事儿都故意找岔，会让你抓狂。
今天天气好，他要打球，好不容易找到一块场地，就只一个小时，带他去练球。
结果他瞎打，打几拍就懒洋洋的。
我说你这样怎么行，这就是一个回合都跑不下来，他不愿意听。
然后更是各种失误，离奇的失误，就是发泄性的乱打。
然后还很不满意，我说你这都失误怪谁？难道怪我吗！
继续给他喂了几个球，他更是打到天上。我不给喂球了，让他不能好好打就别打，我带他自己练，他不让，占着场和我理论。
说我刚才态度不好，骂他了。
我说我骂你啥了？他说我说了他妈的三字。
我不确定我是否真说了这三字，我说我不要挑字眼，你这乱打和我没关系，不是我说啥了导致你的打球不好。
我心里想我这当爹的真是失败，居然得和孩子来辩论我说啥没说啥，要来证明我有没有说脏字。
一个小时的场地全耗在和他的理论中了，像这样还打个啥球，我还不如在家玩着或去晒晒太阳。
他以为现在场地好找？
不愿意听我的，好，以前给他请教练，算上场地费一小时一千了，结果是教练坐在场地上和他聊天开导他了。
让他练的很多就是平常我让他练而不愿意练的最简单的基本功。
【 在 wwjj2017 的大作中提到: 】
: 还有草稿验算不错了.同样初二男生，没见过他的草稿本。作业勉强完成就觉得自己很棒了，寥寥草草。每天写作业就是为了应付家长能拿到手机玩。可如果不给手机，他连作业都不写也完不成。破罐子破摔。初一放手一年发现他根本没救了，现在父母一起管，爸爸忙，周末抓一天他数学物理，妈妈每天抓英语单词听写，语文背诵，小四门因为都是课堂笔记，还没抓。短期看每周英语小测和数学没有下滑。
: 发自「今日水木 on ELS-AN00」
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