只要你能把她在学校考试中的错题 分析明白，讲明白，她才信得过你。
你要问学生，你做这个题的时候，怎么想的，不是要批评她，而是要看她
哪个知识点 没掌握。
有果必有因， 反之亦然。
至于是否重做这道题，你们商量。
我家初中数学老师每次考完试，也把卷子讲解一遍，当然不是每道题。
那也还总抱怨学生，虽然讲了，下一遇到类似的题，还是错。
我家孩子这么转述的，我的理解就是 大锅饭靠不住。
这个老师能力没问题，那年，全市 22个 数学120满分，他们学校占8个，她自己手下
出来两个 120的。
后来这个老师 被深圳挖走了。
【 在 finlab 的大作中提到: 】
: 我肯定是想帮她的。但是不知道怎么帮好。
: 闺女也是肯学习的，不过不是那种很开心就学的很好的那种。
: 所以觉得很有压力。
: ...................
--
FROM 112.102.204.*