赞成第二条，学校作业量不易太多，作业量多会压缩自我特性发展。
我小娃抢跑了一科数学，现初一，就非常受影响了，最近天气原因停课反而有利于小娃学习。
但大娃适合课堂学习，因为课后是不学习的。
如果应试目标是达到头部，抢跑是必须的，但不是抢跑课本，而是深度拓展。
我现在的看法小学期间就是语文、数学要深度拓展，英语稍微拓展培养点语感。
核心还是培养学习专注力，然后看情况拓展具体科目。
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