小学需要广撒网，多敛鱼，多试错，东边不亮西边亮，一切皆有可能。
中学基本上孩子啥样都试出来了，就可以少报班，精准出击了。


【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 重新编辑越是低年级，成绩“被加工”的痕迹越明显。请问中学家长们，这个靠“课外”加工出来的成绩大约在什么时候作用会降的很低 ...
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