校内按部就班，机构内容可以再重塑一下，自我尝试过一遍机构所学，可以选一个有代表性的思维要求高一点的专题内容，先观察娃是否具备学习基础，具备就行动去攻克这个专题（不要管别人的进度及成绩），看娃是否能做到较难的题直观简单化，思维能力是否能修缮覆盖较难的题，如果能的话，再横向拓展，这些做好了，校内知识真不算个事，没必要提前学，基础好的话，校内初中的知识学起来是一日千里。
高中数学涉及的知识及思维需要更高的理解，需要更强的基础思维能力才能一日千里。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 所以你是指学机构内容，其实要提前先把校内学完？
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