这方法科学，通过多面分化去解构手机迷恋，策略不错，对家长要求高，费妈费爹
【 在 kathyyan 的大作中提到: 】
: 不了解牛娃应该怎样管理，只能分享一下我家普娃的管理心得~
: 我家也是初一，也比较沉迷电子产品。青春期娃的特点，就是很难灌输道理。他们只活在当下，很难去真正思考以后的人生；他们也容不得否定，指摘、监督、催促甚至建议，都会被他们视为家长的否定，都会激发各种对抗。所以我们当然也会上管控手段，各种限额限时，但是肯定也不会太严格，更不可能是治本之策~
: 我们主要还是把管理学习和管理电子产品这两件事分开：
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