我家俩娃，姐姐普通公办小学五年级在读，刚刚尘埃落定，接下去要读对口的普通公办初中。觉得自己吃了信息差的亏，有点遗憾。跟大家分享一下~~
先讲讲基本情况：
我和娃爸都是乡村小学，小镇中学出身，会自鸡，靠高考进了top牛校理工科院系。娃爸毕业时排名在他们系前20%，直到现在对数理化都有浓厚的兴趣。我初中数学基本都是暑假自己拿课本学的，没觉得有难度；高中数学也还行，高考难题很不适应；大学微积分考试成绩也在前20%，不过学太快了很不扎实，后边没用上基本忘光了。我小时候我爸妈只重视学习，我被培养得相当偏，内向胆小孤僻，早年发展一度受限，所以我之前对娃的学业心态非常佛系。另外我一直是小学、初中随便学学的想法，如果擅长学科学习，高中还有机会；如果不擅长学科学习，看看擅长做啥，看看能不能以兴趣班的特长谋生。只要以后能自立就行了。能干大事业最好，不能的话就穷日子穷过，心态放好即可。我老公性格比较健全，可能是老庄之类的书读多了，心态也无比佛系。
姐姐小的时候我工作不忙，亲子阅读没少做，姐姐在阅读习惯方面还挺好的，爱看书。专注力尤其好，进小学后很快受到老师的青睐。姐姐在数学上挺有兴趣和潜力的，一点就通，空间思维、抽象思维能力都在我之上，但明显不是顶级牛娃。面对难题她是愿意研究一下的。一课一练之类的课外资料从未做过，不过学校考试数学满分次数最多的就是她了，题越难她和其它孩子的差距越能拉开。我想着小学、初中数学都太简单了，反正现在有时间，给她报了个线上的机构超前学习一下，以课内为主，希望她最好能在初中把高中的都学了，高中去学大学的，一方面可以在高考时降维打击；另一方面学得扎实一点，以后不惧怕数学相关的工作。三年级的时候姐姐试听了python网课，强烈要求报课学习，给她学了两年，机构居然说已经学完了，要该学C++了。然后体育类的兴趣班学了几样；学校做过大队长，各种活动、美丽汉字、古诗文之类的证书有几张。
以上是厉害的方面，学科成绩稳定在班级前4的样子（45个人），有时能进前3，五上是第2，学校会给前3名发奖状。小学成绩拉不开，他们班前几名每次都是全A，相互之间差不了几分。不厉害的方面就是喜欢玩，小时候我给她买了巨多的玩具，带她一起玩，没事儿还带她去各种游乐场和公园。她一有空就带妹妹一起玩，这么大了还玩过家家和一些她们自编的神奇游戏，玩具搞一地。有时画画、K歌。我觉得会玩、爱看书都是本事，尽量不干涉她，只是叫她注意平衡。只要不是平板成瘾，天天玩小游戏刷短视频就好了。
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