初衷是鸡娃，陪娃学习，结果陪着陪着，自己来兴趣了。
孩子初一时，陪孩子学习，喜欢上他们的地理了；那还能解释自己当年本身就喜欢地理；
现在二升三，本来是为了暑期监督娃学习，结果最近对娃的二次函数题刷出兴趣来了，关键是当年上学时数学学的很痛苦；
人家都是家长辅导孩子，培养娃的兴趣，我是娃有没有兴趣不知道，反正是自己越来越有兴趣了，结果水平还有限，弄得孩子对给我讲题都烦了。
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