娃应该不是笨娃，就是个普娃。如果能专心努力，成绩应该能提高一截。

他在初一期末考试结束后，自己反省说自己初一稀里糊涂的不知道在干些什么，说自己初二努力后应该可以进班级前五。（进初一数学第一次考试116，后续就是 109， 102， 98， 95， 93 这样的，不过对于他感兴趣的历史，期末考了全班第一。每天晚上上床后都要我陪着他躺床上聊一阵历史古今中外的历史。）

暑假看学习态度确实有一些进步，在一个新的一对一培训班上数学，上周老师考了一次和学校期中期末差不多难度拿了110，如果去除两个看错符号的错误，分数116）。

最近他迷上了玩自行车越野越障下台阶之类的。给他买了一个 5K 的捷安特，下了几次台阶坏了，捷安特专卖店老板维修后说以后这车不能再下台阶。所以他现在自己说要存钱买一个软尾。。。

我就和他约定：如果期中/期末考试能进班级前10，奖励 5K, 进前五奖励 10K。

目的是想让他为自己想要的东西去努力，我个人认为，人有两个最大的自驱力来源：
1. 自己感兴趣的，热爱的东西
2. 为了一个自己想要的东西（欲望）

不知道会不会有效果？ 这种方式有利有弊？
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