换一下科目，你孩子高中数学老师只讲集合，复数这些简单的，到导数，椭圆方程，数列都一点不讲，平时也不练，美其名曰讲了大部分人也不会，考试还是做不上，想学的网上找视频学，让家长带着练，这高中三年时间呢，也不是第一天告诉你要考这三道压轴题，最后做不上就是家长不负责，你说你怎么想？怎么到体育老师这就这么宽容呢？就因为你孩子能拉上去引体向上？说的一直是学校老师要负起责任来，初中都是青春期，本身就不好管，学校要求的孩子重视的多，家长说得再多，孩子不配合怎么办？天天为这两分吵吵闹闹？再者学校体育课不练不讲，孩子同学也拉不起来，给他潜意识里就造成了一种这东西大家都不行，练也练不上去，大家都这样，你说他还有积极性吗？为什么大家都要去实验班，因为实验班的氛围在这，你身边都能做上导数，做上数列，你能不练吗？现在我儿子的体育老师给他们班体育硬生生的营造出一种渣班的氛围，难道不是老师失职吗？
【 在 lsco 的大作中提到: 】
: 不是歧视性别，版面女版友太多，她们搞不懂怎么练引体向上。引体向上最难的就是一个的突破，突破了一个后边就能缓慢增长了。上来就看孩子能不能拉一个，拉不上去就是这个项目就是不合理，老师不交。拉不上去就是不科学。版面真教怎么练的帖子和回复，怎么能够拉上去的认真讨论技术问题的根本没人回，全都是甩锅不合理发泄情绪的。但凡每天少刷半个小时水木带孩子练练都不可能是这个结果。
: 无非就是发泄，这个世界全是错就是我没错。
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修改:fudimo FROM 219.142.76.*
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