数学都还挺有用的，从数学史上看，每一门数学都是工程需求驱动的。 不过很多人不从事对应行业感受不明显。
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【 在 missilezhang 的大作中提到: 】
: 这么说吧。
: 初中有意义的数学就是函数那里，平面几何基本没用。高中类似的立体几何也一样，用不到。
: 解析几何有点用，三角函数有用。
: 很多题目都是无意义的重复，屎上雕花。
: 初高中主要是掌握知识点，掌握了，继续学后面的就可以了。精力放在大学的数理知识，编程，算法上面，才是大有可为的。
: 我们的高中现在的做法，就是在磨灭一个个天才。
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