认同，确实“小学看家长，初中看老师，高中看同学”
在数学科目，我觉得娃孤单，没有团队氛围，稀疏的竞争者还分散在两个班。
有些较深的思考，互相讨论才能维持热情去解决问题，独自思考，得不到章法可能就放下了。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 我觉得数理化生这些理科科目，最好都是有些对手其实也是战友的，这个越到高年级越重要，尤其是想尝试竞赛的，不少时候遇到难题，老师都解不出来的那种，或者老师思路一时狭窄了，那都得靠这些战友互相切磋提示竞技，攻坚克难的。所以才有那句话么，小学看家长，初中看老师，高中看同学
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