每个孩子的学习习惯和节奏都不太一样，初三了孩子应该已有他自己的一套体系，家长说那些概括性的东西一般起不到啥作用甚至会起反作用。除非他某天想明白了，那你们不用叨唠他也会改变
比如打草稿，我家孩子也很少打草稿，且往往他粗心错的地方很令人哭笑不得，那如果有打草稿的习惯可以避免掉很多这方面的错误。但他给我说的理由也很有说服力啊，他说打草稿浪费时间，那种简单题他干嘛要浪费那个时间，错就错一点喽，他在其它地方赚得分能覆盖这部分损失。
【 在 zljzzg 的大作中提到: 】
: 是的，平时作业确实是突破口。娃不爱打草稿，作业好多题都是直接卷子上边写边改，以前督促着改不当回事，现在应该能听进去一点了。
: :那先选一个最主要的关注吧。比如家长如果真想帮到孩子的话，不要笼统给几句判断，拿作业这一项来说，可以看看孩子涂改的地方，是
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