不知道你娃什么兴趣，我的理念是一定保持娃的好奇心，举个例子，我娃学琴，首先要找个和家长理念一致的老师，记得我娃刚学琴的时候，老师让准备一副筷子来练习，学的小星星，每次回课都是三个优点一个缺点的说，中途娃有不爱练习的时候，我会带娃去音乐会，参加中山音乐堂的大师课堂，会看民俗，拿筷子敲碗来首音乐，甚至会停止练习一周，停下来不是坏事，可能是卡在某个点了，需要思考和体验，这种情况需要在其他场景下别人不经意的一句话就可能点醒。 放在学习上也一样，娃初二下生病请假次数较多，因式分解总也不熟悉，分不清乘法和加法，给老师都气懵圈了，休假的时候自己去B站上瞎找，有动画演示的，各种方式讲因式分解，有个老师一下子就听明白了，也找到卡点了，所以有的时候我多看的我们家长认为的杂七杂八的知识不是坏事，现在跨学科考试，怎么融会贯通的思考，而不是单一的学习其实很重要
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 请教如何能长久得维持一种或几种兴趣？我家隔一阵子就换。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 我现在理...
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