数学感觉这种趋势比物理还早
我觉得就是不能上难度，但是不上难度就基本没啥区分度，参考前几年的中考，然后就人才没培养出多少倒是出了好多废柴。也挺难为那帮教育出题的人，不上难度又要有区分度咋办呢，就只有夹缝里求生存，琢磨出类似于新定义啦，这种物理题啦之类的
【 在 toutouqi 的大作中提到: 】
: 同样的感觉，装b没装好露破腚了。问题上现在数学也是这德行，什么“新定义”，不就是函数类似的概念么，高年级了自然轻松搞定，一窝蜂搞大量“新定义”题目，很多不伦不类不说，还把检测数学能力的宝贵考试时间当阅读理解占用了不少。
: :
--
FROM 123.121.177.*