我做了一下西城最后1题，已经感受到娃的水平程度，虽然我花时间做出来了，恰好我的做法符合答案的边界点，娃指出了我的逻辑缺漏，他的方法我没听懂(算了，我已经教不了娃了),不过我告诉了娃考的基础能力是什么，让娃注意打好基础，另外建议娃用高中的向量思考，转向熟悉解析几何。
至于竞赛那些内容，我没动力看了，昨天老师又让娃做AMC，娃只做了后面几道题，看老师的解析，错了1道。娃自己会解决，我去看题，花的时间比他还多，不愿看了。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 我这一点倒是和你略有不同，我们一般如果参与了，就会把那些不会的题和错题搞明白，有些我可能压根儿就不懂但是我会努力搞明白孩子错哪儿了。无论考试还是这种竞赛，既然都花了做题的时间，那如果不搞明白岂不是前期时间都白花了？我倒是对得不得奖没那么在意
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