基本上思路还是正余弦的思路，如我们学过的，把正余弦那些定理的推导过程拿过来
照着推一遍，套到这个题上，差不多这个意思

想我小学毕业那个暑假做了一本习题集，基本上就是二元一次方程题，但那时候只会一元，
思路基本上都是另一个变量用代入法表示进去。

道理是一样的。

【 在 hyk84 的大作中提到: 】
: 初中的
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