“因为钱钟书先生的这种思维方式其实是不太适应现在的教学,现在无论是中学还是大学都不太注重汉字思维、汉语思维,就习惯于现代白话文的这种概念范畴了。所以这次正好是一个契机,很荣幸有机会推广一下中国的这种思维方式。我看到也有很多人骂我,没关系,我也能接受。”
这段话很难理解想说啥。
1,汉语思维是建立在汉字意境基础上的,但这3个字怎么关联并足以代表汉语思维呢?好像不是一条关联顺承路径哦。
2,既然现在的语文主体教育形成了白话文的概念理解习惯。你不考主体教育的成果,而偏要侧重考建立在汉字思维、汉语思维基础上的某种思维方式。而且从这段话,看不出啥是汉语思维,也看不出这3字能代表怎样的汉语思维。再说考的也不是这3个字,是这3个字代表的行为状态,这些行为状态和汉语思维有关联吗?
看不懂啊!
【 在 nisus 的大作中提到: 】
: 据澎湃新闻消息,上海文化学术圈很快“破案”,这位学者就是华东师范大学终身教授、上海写作学会会长胡晓明。他在一篇发于“文汇笔会”的《胡晓明:古人说“文章九命”,太悲观了,我归为三个字:专、转、传》里谈及“专、转、传”。
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: 6月7日中午,胡晓明表示:“可能很多同学会骂我,觉得一看到这个题目会有点懵,因为他们不太适合这种很中国式的强调汉字的思维方式。但实际上静下来仔细想一想,可以写的东西还是蛮多的。”
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