能做新定义,数学综合能力应该比较强,短板少。
新定义主要是文字比较长,对答题技巧要求不如几综压轴题。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我要先对新定义进行简化处理,然后再思考,加之眼花了,累,所以不愿读题。
: 我家小娃语文不怎么行,但他做新定义好像潜力挺大的,平时没针对练习过,竞赛班拿历届数学中考卷给他们测试。小娃测了20、21、23、24年4套(测试时间比考试时间短),轻松做出了其中3年的新定义压轴,奇怪的是其中3年的几综都没做出来(其中1年在事后也没做出来),而正常校内各种考试没发现几综做不出来的情况。现实、认知 也总是矛盾重重的。
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