学习高中数学，总会在某些地方被阻碍，产生阻碍感...没关系，即使按正常时间学，该有的阻碍照样会有，只是提前接触到而已。
我娃学初中数学时就夹生，我数次疑虑，但结果是趟过去了。
高中部分的学习，疑虑更深，但也趟过去了，感觉基础已打好，任何板块都可以突击拔高，选择的主动面就大多了。如果正常进度学习，到高二其实本质上也是现在的水平。
结论：只要在板块上认知提升，有一半或1/3的板块能解答较难问题，就大概率正向效应，高出均线的能力会扩散，慢慢覆盖生疏板块，从而全面提升能力。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 你娃当时是没系统学初中数学 直接上初中奥数吗
: 这路径有点厉害啊
: 我看本楼大佬回复都是先走1 想必是微积分非常重要吧 那我就这么走了 学了不亏
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