能力问题无法解决，但是很多纯粹是没有养成好的习惯，这个就可以改进。比如有的学生没有检查的习惯，一张卷子做到头才想起来检查，效果自然很差。如果从小养成演算一步，检查一步的习惯，错误率就会大幅度下降。再比如注意力不够集中就容易出错，如果养成做题时注意力高度集中，无法集中就停止答题养神，就不会因为走神而出错。

【 在 LazySnake (崖山之后，再无中国) 的大作中提到: 】
: 其实未必是习惯，很可能是能力问题
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