离高考就这么几天了，我觉得你要是非想通过思想政治工作手段对他产生些影响的话，就把目标定在纯粹减轻他心理压力上吧，别再想着优化他的行为模式了。
【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
: 可执行首先是跟娃儿讨论需要他愿意执行，然后才是落实执行。如果他不愿意，就没法做啥改变。
: 学习目标或者是心理预期，也不纯粹是家长降低预期就可以的，他自己长期以来形成的预期，环境的要求，很难完全不在意，所以压力肯定是有压力
: 发自「今日水木 on iOS」
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