家有高中生，目前高一。
   关于学习成绩，升学时进入了两个好班之一，长期处于班级50%-70%之间，再没有初中时的榜上有名了。升学后第一次考试数学考了班级最后一名。有了这样的开端，往后的路都是上坡，于是每一点进步都值得雀跃，比如最近有人来问我题目了，老师让我分享自己的做题方法了，最好的一次考了班级20名，说哇，我考的很不错嘛！高兴的跳了起来！很少为成绩特别难受了，初中时成绩由年级前五跌到12就难受，埋怨自己，说自己没有考好。现在清楚的知道前面那么多高手，心态好了很多，说有进步更好，没有进步或者退步一些就慢慢来，考试前也很少紧张了。
   做为家长，我的变化是基本不对他的成绩发表意见，长期看到智学网上的E，我也波澜不惊了，很少主动和他说考的咋样，都是他回家后说考试啦、很难啦、差点没有写完啊，英语阅读极限发挥啦.......前几天回来很沮丧的表情，说数学再次没有考好，感觉自己近期有进步，再次考的不好。我就有些紧张，不停的想着该怎么办呢？是不是方法有问题？要不要报个班？让他和老师请教，他说老师只会说他刷题少。紧张之后，我和朋友聊了聊，朋友家女儿读高二，她也说了高中很难，说高中的成绩是一个长期付出的过程，不会因为短时间的收获就会换来成绩的变化，关键是要坚持，要保持住学习的尽头，心态不崩。这句话开导了我。我晚上把这句话转述给儿子，他表示赞同，也说昨天担心的考试，成绩其实也没有那么差，接近平均分。
   学习之外，担任了班长、学校国旗班班长，一上任就组织了元旦晚会，还担任主持人，后面每次班级活动都担任主持人。初中时主要踢足球，现在因为学习，比较少能参加训练，足球之外，排球、羽毛球、乒乓球、篮球全面开启，在学校只要有机会就一定会参加。周末或放假，除了学校作业，会和家人一起去吃好吃的、看花、野餐，也和同学约着运动。说自己不打算高中谈恋爱，我问为啥，他说同学太喜欢起哄、参与，把谈恋爱本来两个人的事搞的很复杂。每天走读，接送的路上或者回家后吃东西时，就各种聊天，聊学校的事情，我会和他聊看过的书、某一篇文章，如何尊重女性等等。
   关于手机，平时由父母保管，周末一放学就拿过去，直到返校。会用手机和同学聊天、听歌，也会玩游戏。去年暑假，手机每天几个小时看视频，管不住自己。不知道今年暑假会怎么样，知道自己没有自控力，但也不愿意把手机完全交出来，还需要琢磨怎么管。
   我也不止一次纠结觉得是否需要放弃一些娱乐时间去学习，他们班学习好的同学，要么补课，要么自学刷很多的题目，很少玩耍。可仔细分析了他的性格，觉得他就是需要运动、放松、聊天，如果让他把这些时间都用来学习，他会觉得很无聊、甚至崩溃。那就这样吧，不知道以后会是什么样子，我们还是尽量在学习之外保留一部分自我放松的时间，至少当下的生活不那么苦。[/face]
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